浙教版（2023）五上 第5课 算法的特征 教案5

中小学教育资源及组卷应用平台 算法的特征 教学设计 课题 算法的特征 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 五年级 教材分析 本课是浙教版小学信息技术五年级第一单元算法与算法表示的第5课《算法的特征》。本课的教学目标是让学生了解算法的有穷性、算法的确定性，并掌握算法要有输出。这些特征是算法的基本属性，对于学生正确理解和应用算法具有重要意义。在前面的课程中，学生已经了解了什么是算法，以及算法的作用和重要性。本课将在此基础上，进一步探讨算法的特征，帮助学生更深入地理解算法的概念和应用。 学习目标 1. 理解算法的有穷性：通过本课的学习，学生能够理解算法必须在有限的时间内完成，没有无限循环或递归的情况。2. 掌握算法的确定性：学生能够理解算法的每个步骤都是确定的，不会出现二义性或模糊性。3. 掌握算法的输出：学生能够理解算法必须有一个或多个输出，这些输出能够解决问题并满足用户需求。 重点 了解算法的有穷性、算法的确定性。 难点 掌握算法要有输出。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 通过问题引导，激发学生对算法的兴趣。 积极思考，回答问题。 通过简单的问题，引导学生思考算法的特征，为后续学习打下基础。 讲授新课 讲解算法有穷性的概念，通过实例加以说明。讲解算法的输出概念，说明算法的输出是解决问题的关键。讲解算法的输出概念，说明算法的输出是解决问题的关键。 认真听讲，理解算法有穷性的含义。思考并理解算法确定性的意义。思考并理解算法输出的重要性。 让学生了解算法的时间复杂度概念，明白算法必须在有限时间内完成。让学生明白算法的输出是解决问题的关键所在，没有输出的算法是没有意义的。 课堂练习 给出几个算法，让学生判断其是否具有有穷性、确定性和输出。 通过思考和讨论，判断算法的特征。 通过实际操作，让学生更好地掌握算法的特征。 课堂小结 总结本节课的主要内容，强调算法特征的重要性。 回顾本节课的知识点，思考自己对算法特征的理解。 巩固本节课所学，为下节课奠定基础 板书 算法的特征算法的有穷性算法的确定性算法要有输出 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)