课件编号18078286

第12课《纪念白求恩》同步练习(含解析)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:初中试卷 查看:48次 大小:31795Byte 来源:二一课件通
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12 纪念白求恩 同步练习 一、积累运用 1.下面加点字的注音和词语书写,全正确的一项是( ) A.派遣(qiǎn) 热忱(chén) 佩服 掂轻怕重 B.殉职(xún) 狭隘(ài) 极端 漠不关心 C.纯粹(cuì) 拥护(yōng) 冷清 麻木不仁 D.鄙薄(bǐ) 晋察冀(chá) 高明 精亦求精 2.下列语句的表达方式与其他三项不同的一项是( ) A.这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。 B.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 C.我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。 D.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A.他待人有礼,见到每个人都要鞠躬尽瘁。 B.当同学有困难时,我们不能袖手旁观。 C.我们约定八点在公园见面,她不期而至。 D.他在工作中积极进取,见异思迁,得到同事的好评。 4. 依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是(   ) 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术_____;在整个八路军医务系统中,他的医术是很_____的。这对于一班_____的人,对于一班_____技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 A.精雕细刻 高明 见风使舵 鄙薄 B.精益求精 高超 见风使舵 鄙陋 C.精雕细刻 高超 见异思迁 鄙陋 D.精益求精 高明 见异思迁 鄙薄 5. 下列句子的排列顺序,最恰当的一项是( ) ①唯有对自己的人生负责,他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。 ②相反,一个不爱生命的人怎么会爱他人和事业呢? ③正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。” ④因为这种爱,所以负责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。 ⑤对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。 A.⑤①②④③ B.⑤①③④② C.⑤②①③④ D.⑤③①②④ 6. 将下列词语从感彩角度归类。 佩服 慷慨 精品 帮手 嘲笑 附和 鼓动 速度 坚强 高明 策划 果断 厌倦 畏惧 虚荣 结果 蛮横 改变 褒义词:_____ 中性词:_____ 贬义词:_____ 7. 阅读下面的文字,回答问题。 ①白求恩即使在什么情况下,都始终与八路军伤病员同甘共苦。②在晋察冀后方医院里,白求恩是资历最老、年龄最大的医务人员。③为照顾他,晋察冀军区领导常送给他从日军那里缴获来的香烟、罐头、饼干等食品,可白求恩每次都原封不动地送给八路军伤员。④党中央对白求恩在前线的生活十分关心。⑤毛主席在给聂荣臻的一封电报中指示:“请每月付白求恩大夫一百元”。⑥白求恩接到转来的电报后十分感动。 (1)第①句关联词用错,修改:_____。 (2)第③句有语病,修改:_____。 (3)第⑤句有一处标点符号运用有误,修改:_____。 二、综合性学习 8. “红色基因”是一种革命精神的传承,鼓舞着一代又一代中华儿女。学校举行“传承红色基因,争做时代新人”主题活动,请你参与。 (1)【内涵探究】请阅读下面两则材料,探究“红色基因”的内涵。 材料一:“关键核心技术买是买不来的,要是要不来的,求也求不来的,都得靠自己。特别是今天,前途不可能一帆风顺,往往是障碍重重、风险很多。我们必须要有一颗艰苦奋斗、坚韧不拔、百折不挠的心!”———共和国勋章”获得者,我国第一代核潜艇总设计师黄旭华 材料二:“我们计划发展到一亿亩,每亩按最低的产量300公斤,一亿亩就是每年产量300亿公斤,300亿公斤可以又多养活一亿人口。”———共和国勋章”获得者,“杂交水稻之父”袁隆平 我的探究:_____ (2)【模拟采访】如 ... ...

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