课件编号18079067

13.4 尺规作图分层练习(含答案)

日期:2024-06-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:47次 大小:995301Byte 来源:二一课件通
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13.4,尺规,作图,分层,练习,答案
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中小学教育资源及组卷应用平台 13.4尺规作图 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.下列尺规作图的语句正确的是( ) A.延长射线AB到D B.以点D为圆心,任意长为半径画弧 C.作直线AB=3cm D.延长线段AB至C,使AC=BC 2.如图,在中,,,观察图中作图的痕迹,可知的度数为(  ) A. B. C. D. 3.如图 ,∠1=∠2=58°,根据尺规作图痕迹,可得∠ADB 的度数是( ) A.58° B.60° C.61° D.122° 4.用尺规作一个角的角平分线,下列作法中错误的是( ) A. B. C. D. 5.如图,在△ABC中,分别以点A,B为圆心,大于 AB长为半径画弧,两弧分别交于点D,E,则直线DE是(  ) A.∠A的平分线 B.AC边的中线 C.BC边的高线 D.AB边的垂直平分线 6.如图,已知,点B为上一点,用尺规按如下过程作图:以点A为圆心,以任意长为半径作弧,交于点D,交于点E;以点B为圆心,以为半径作弧,交于点F;以点F为圆心,以为半径作弧,交前面的弧于点G;连接并延长交于点C,则的度数为( ) A. B. C. D. 7.如图是三个基本作图的作图痕迹,关于①,②,③,④四条弧下列说法中错误的是( ) A.弧①是以点O为圆心,以任意长为半径所作的弧 B.弧②是以点B为圆心,以任意长为半径所作的弧 C.弧③是以点A为圆心,以大于的长为半径所作的弧 D.弧④是以点C为圆心,以大于的长为半径所作的弧 8.如图,在中,以点B为圆心,适当的长度为半径画弧分别交边于点P、Q,再分别以点P、Q为圆心,以大于为半径画弧,两弧交于点M,连接交于点E,过点E作交AB于点D,若,,则的周长为( ) A.8 B.11 C.10 D.13 9.如图,数学课上,老师让学生尺规作图画的角平分线.小明的作法如图所示,以顶点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点A、C,再分别以点A,C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点B,连接,你认为这种作法中判断的依据是(  ) A. B. C. D. 10.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图,则此作法的数学依据是(  ) A.SAS B.SSS C.HL D.ASA 二、填空题 11.如图,在中,,按下列步骤作图: 步骤1:以点C为圆心,小于AC的长为半径作弧分别交BC、AC于点D、E; 步骤2:分别以点D、E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点M; 步骤3:作射线CM交AB于点F,若,则 . 12.阅读下面材料: 尺规作图:作一条线段等于已知线段.已知:线段AB.求作:线段CD,使CD=AB. 在数学课上,老师提出如下问题: 小亮的作法如下: 老师说:“小亮的作法正确” 请回答:小亮的作图依据是 . 13.如图,在矩形中,,以为圆心,任意长为半径画弧交于,再分别以为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点,连接交边于则的周长为 . 14.如图,在中,,,,以点A为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点G,画射线,交于点D,点F在边上,且,连接,则的周长为 . 15.如图,平分,是边上一点,以点为圆心,大于点到的距离为半径作弧,交于点、,再分别以点、为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作直线分别交、于点、,若,,则 . 16.如图,在中,,,,以A为圆心,以适当的长为半径作弧,交于点,交于点.分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在的内部相交于点,作射线,交于点,点在边上,,连接,则的周长为 . 17.如图,在中,按以下步骤作图:①以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交,于点和;②分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;③作射线交于点;④过点作交于点,若,则的度数是 . 18.如图,在中,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点,再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点 ... ...

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