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课件网) 沪教版小学数学四年级下册 《小数加减法》 汇报人：XXX 时间：XXXXX 8.8米 4.2米 ？米 25.2－8.8－4.2 例1.一根绳子长25.2米，先剪去8.8米，再剪去4.2米，还剩多少米？ 25.2－8.8－4.2 同级运算：按照从左到右的顺序进行计算。 ＝16.4－4.2 ＝12.2 25.2－8.8－4.2 ＝25.2－4.2－8.8 ＝21－8.8 25.2与4.2十分位上的数字相同，可以从25.2中先减去4.2，再减去8.8，交换两个减数的位置，使计算简便。 ＝12.2 25.2－8.8－4.2 ＝25.2－(8.8＋4.2) ＝25.2－13 8.8和4.2加起来的结果是整数， 可以先算出两次剪去的长度和，再 从25.2中减去这个长度和，就是剩 下的长度。利用减法运算性质，使 计算简便。 ＝12.2 25.2－8.8－4.2＝12.2(米) 答：还剩12.2米。 减法的运算性质在小数中同样适用。计算时要根据题目数据的特点，选择合适的方法进行计算。 例2.小丁丁和小胖都是学校的“游泳健将”！他们两人以往的最好成绩如下： 50米蝶泳 50米仰泳 50米蛙泳 50米自由泳 小丁丁 37.63秒 46.24秒 43.58秒 40.76秒 小胖 41.37秒 44.18秒 45.63秒 42.82秒 如果组织他们两人进行一场200米个人混合泳比赛，谁有可能获胜？他们可能取得的成绩是多少？ 计算小丁丁可能取得的成绩 方法一 ＝83.87＋43.58＋40.76 ＝127.45＋40.76 ＝168.21(秒) 37.63＋46.24＋43.58＋40.76 37.63＋46.24＋43.58＋40.76 ＝37.63＋(46.24＋40.76)＋43.58 ＝37.63＋87＋43.58 ＝124.63＋43.58 ＝168.21(秒) 方法二 37.63＋46.24＋43.58＋40.76 ＝(46.24＋40.76)＋(37.63＋43.58) ＝87＋81.21 ＝168.21(秒) 方法三 37.63＋46.24＋43.58＋40.76 ＝(46.24＋40.76)＋(37.63＋43.58) ＝87＋81.21 ＝168.21(秒) 41.37＋44.18＋45.63＋42.82 ＝(41.37＋45.63)＋(44.18＋42.82) ＝87＋87 ＝174(秒) 小胖可能取得的成绩 小丁丁可能取得的成绩 168.21秒＜174秒，小丁丁的总成绩要好于小胖。 答：小丁丁有可能获胜。 整数加法的运算定律在小数运算中同样适用。 练一练 (1)15.25＋6.78＋4.75＝15.25＋ ＋ ,应用了加法( )律。 (2)22.32＋10.23＋0.68＋11.77＝( ＋ )＋( ＋ ),应用了加法( )律和加法( )律 。 (3)30.39－12.31－14.69＝30.39－( ＋ ), 应用了减法的( )。 (4)45.45－31.25＋4.55＝45.45＋ －31.25。 1.填空。 2.递等式计算，能简便就简便计算。 36.83－13.43＋5.57 18.37＋15.5－(8.37－5.5) 78.67－4.49－4.51 190.64－3.91＋20.09 4.2＋1.38＋3.5＋8.62 16.76＋4.24－3.2＋6.8 3.周末，小巧要先去书店买书，再去看望外婆，最后回家，小巧至少要走多少千米的路？ 1.6km 书店 2.15km 0.85km 外婆家 小巧家
