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课件网) 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 第13课 罗斯福新政 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 衔接中考 史料实证、时空观念：了解1929—1933年经济危机爆发的原因、特点及其影响，从而认识罗斯福新政的背景。 历史解释：比较列宁新经济政策的罗斯福新政策的异同点。 唯物史观：掌握罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的影响。 家国情怀：从罗斯福新政的影响中，理解改革是社会进步的推动力。 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 衔接中考 一战后，资本主义国家为了调整世界的统治秩序召开了哪些会议？有何积极影响？ 在法国： 在美国： 会议： 巴黎和会 华盛顿会议 凡尔赛—华盛顿体系 影响： 暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾, 形成战后世界新格局。 20世纪20年代主要资本主义国家经济“繁荣”一时。 素养探究一：从繁荣到危机 罗斯福新政实施的背景———经济危机 材料一：20世纪20年代，收音机、电冰箱等新产品开始进入大众家庭，美国生产的小汽车占全世界总量的85%，平均5人就拥有一辆汽车。1924年，美国的黄金占世界总量的1／2；1928年美国的经济总量超过整个欧洲。 材料二：美国经济快速发展，但是社会矛盾日趋尖锐。一些美国作家对这些现象作出了尖锐的批评。1925年，德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》出版，揭露了部分美国青年唯利是图的心理状态，美国社会追名逐利的不良现象。 阅读材料 ，了解经济危机大爆发的相关史事？ 背景：繁荣的表象下隐藏着巨大的危机。 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 衔接中考 教材研读 基础梳理-原因 生产力不断提高，企业利润大幅增加，但工人的工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致生产过剩。同时，大量资金进入股票市场，股票价格狂涨，资本家兴风作浪，普通民众把有限的积蓄用来购买股票，于是出现了全国性的股票投机活动。资本主义制度的基本矛盾最终导致经济大危机的爆发。 生产过剩 股票投机活动 资本主义制度的基本矛盾 全行业全社会的供大于求（主要原因） 在不知企业经济状况的背景下进行大量的股票投资是一种投机行为（直接原因） 是生产资料的私有制和社会化大生产之间的矛盾 （根本原因） 1929—1933 年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了 2/3。其中，美国的工业产量下降超过 40%，贸易额减少 70%。大量企业破产，银行倒闭。失业人数激增，美国有 1 500 万～ 1 700 万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3 000 万。 教材研读 基础梳理-表现 金融业：银行倒闭，股市崩溃 企业：企业破产，市场经济萧条 农业：农业受损，价格下跌 社会生活：失业激增，社会动荡 低价售卖汽车 倒牛奶 资本家销毁咖啡 美国人流落街头，变卖家产 无家可归的人 失业者排长队领取救济金和食品 穷人艰难度日，资本家不惜销毁大量商品。 1929—1933年主要资本主义国家的经济危机情况表 美国 德国 英国 法国 日本 世界 工业下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 40% 外贸锐减 70% 69.1% 50% 48% 50% 66% 失业人数 1700万 476万 近300万 85万 300万 近3000万 特点：时间长；范围广；破坏性大 。 素养提升 素养探究二：罗斯福新政 罗斯福发表演说 罗斯福（1882—1945）美国第32任总统，美国历史上唯一连任四届的总统，被称为“坐在轮椅上转动世界的巨人”。 在1930年代经济大萧条期间，罗斯福推行新政，从经济危机的深渊中挽救了美国;罗斯福领导美国人民参加第二次世界大战，为二战的胜利作出巨大贡献。他是继华盛顿、林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。 面对经济大危机，他在演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。” 新政 主要内容 罗斯福新政 ... ...
