2.6 角的大小 分层练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.6角的大小 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．若，，则（ ） A． B． C． D．无法确定 2．下列说法不正确的是( ) A．直线和直线是同一条直线 B．笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字，可以说明“点动成线” C．若，，则 D．两点之间，直线最短 3．下列四个图形中，与是对顶角的是（ ） A． B． C． D． 4．在的内部任取一点作射线，则一定存在（ ）． A． B． C． D． 5．若，，，则（ ） A． B． C． D． 6．如图所示的正方形网格中，和的大小关系是（ ） A． B． C． D．无法确定 7．足球射门，不考虑其他因素，仅考虑射点到球门AB的张角大小时，张角越大，射门越好．如图的正方形网格中，点A，B，C，D，E均在格点上，球员带球沿CD方向进攻，最好的射点在（ ） A．点C B．点D或点E C．线段DE(异于端点) 上一点 D．线段CD(异于端点) 上一点 8．下列关于尺规作图的语句错误的是（ ）． A．作，使 B．以点为圆心作弧 C．以点为圆心，线段的长为半径作弧 D．作，使 9．若∠A=18°18′，∠B=18°19′，∠C=18.19°，则有（ ） A．∠A＞∠B＞∠C B．∠B＞∠A＞∠C C．∠A＞∠C＞∠B D．∠C＞∠A＞∠B 10．如果，，则∠1与∠2的大小关系是（ ） A． B． C． D．无法确定 二、填空题 11．若∠α＝6.6°，∠β＝6°6′，则∠α ∠β（填：“＞”，“＜”或“＝”）． 12．如图，∠AOC可表示成两个角的和，则 ∠AOC＝∠BOC＋ ． 13．比较大小： ．（填“＜”，“＝”或“＞”） 14．如果一个角是10°，用6倍的放大镜观察，这个角应是 °． 15．如图，将一个圆形的蛋糕等分成六份，则每一份中的角的度数为 ． 16．把换算成秒的结果是 ． 17．比较角的大小： 方法一：度量法（分别用量角器测量∠AOB、 的大小，再进行比较．） 方法二：叠合法（点O与点O′重合，点B与点B′重合，观察点A与点A′ 的位置） 18．如图，把一张报纸的一角斜折过去，使A点落在E点处，BC为折痕，BD是∠EBM的平分线，则∠CBD＝ . 19．已知∠A =20°18′，∠B =20.4°．请你比较它们的大小：∠A ∠B(填“ 或 或 ”)． 20．已知∠α=25°15′，∠β=25.15°，则∠α ∠β（填“＞”，“＜”或“＝”）． 三、解答题 21．把两个三角尺按如图所示那样拼在一起，试确定图中的度数及其大小关系． 22．用量角器分别量出下图中∠B、∠A、∠ACD的大小，指出最大的角． 23．按下列语句画图： (1)在已知直线AB上，分别过点A，B作直线a和b，使直线a与b交于点C； (2)过点C作射线，交线段AB于点D； (3)根据所画图形可知AD=AB-_____，通过量一量，或直观比较∠CDB与∠ACD的大小关系为_____． 24．如图所示表示两块三角板． （1）用叠合法比较∠1，∠α，∠2的大小； （2）量出图中各角的度数，并把图中的6个角从小到大排列，然后用“＜”或“＝”连接． 25．如图，按要求回答以下问题： 用量角器分别量出、的大小（精确到） 分别画出、的角平分线、，设、相交于点； 连接，用量角器分别量出、的大小（精确到），并且写出、的大小关系． 参考答案： 1．A 2．D 3．D 4．A 5．A 6．C 7．C 8．B 9．B 10．A 11．> 12．∠AOB． 13．＞ 14．10° 15． 16．″ 17．∠A′O′B′ 18．90° 19．＜ 20．＞ 21．． 22．30°，30°，60°，最大的角是∠ACD ；110°，40°，150°，最大的角是∠ACD 23．(1)略； (2)略； (3)BD，> 24．（1）∠2＝∠1＞∠α；（2）∠α＜∠1＝∠2＜∠β＜∠3＝∠γ 25．，；略；． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...