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课件网) wū yā hē shuǐ 乌鸦喝水 第一课时 听课文，注意听准字音、注意停顿 边听边思考： 这篇课文讲了一件什么事？ 提示：这篇课文讲了谁，做了什么， 结果怎么样。 1 2 3 读书要求：（同桌共学） 1.读课文，圈生字，借 助拼音，读准字音。 2.标自然段，难读的地方 多读几遍。 提示：朗读长句方 法———遇到逗号停一 停，词要连读。 处 chù 去了很多很多地方叫“到处（chù）” ch（翘舌音）—c（平舌音） 找 zhǎo 找东西需要用到手 试试给“找”组词…… 办 bàn 办法 怎么办 办公 进 jìn “井”（jinɡ） ———进（jìn）进来 近（jìn）近距离 区分韵母 办 bàn 旁 pánɡ 放 fànɡ àn ánɡ ànɡ 前鼻音 后鼻音 后鼻音 进 jìn ìn 前鼻音 开火车读词语: 乌鸦 到处 找水 办法 旁边 许多 放进 1 2 3 找出课文中带有喝字的词语， 用“口”框起来。 我会读 yì zhī wū yā kǒu kě le dào chù zhǎo shuǐ hē 一只 乌鸦 口渴了，到 处 找 水 喝。 wū yā kàn jiàn yí ɡè pínɡ zi pínɡ zi lǐ yǒu shuǐ dàn 乌鸦看 见 一个 瓶子，瓶子 里有 水。但 shì pínɡ zi lǐ de shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu xiǎo 是 瓶 子里 的水 不 多，瓶口 又 小， wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne 乌鸦喝不 着 水。怎 么办 呢？ yì zhī wū yā kǒu kě le dào chù zhǎo shuǐ hē 一只 乌鸦 口渴了，到 处 找 水 喝。 wū yā kàn jiàn yí ɡè pínɡ zi pínɡ zi lǐ yǒu shuǐ dàn 乌鸦看 见 一个 瓶子，瓶子 里有 水。但 shì pínɡ zi lǐ de shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu xiǎo 是 瓶 子里 的水 不 多，瓶口 又 小， wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne 乌鸦喝不 着 水。怎 么办 呢？ 从哪里能看出乌鸦非常想喝水？ 想一想：乌鸦为了找水，飞过了哪些地方呢？ 到处 用“到处”说句子： 到处 。 乌鸦找了这么多地方，真是太不容易了。 学学乌鸦的动作、表情，边飞边读第一句话。 yì zhī wū yā kǒu kě le dào chù zhǎo shuǐ hē 一只 乌鸦 口渴了，到 处 找 水 喝。 wū yā kàn jiàn yí ɡè pínɡ zi pínɡ zi lǐ yǒu shuǐ 乌鸦看 见 一个 瓶子，瓶子 里有 水。 此时此刻，假如你是这只口渴的乌鸦，你会 说什么呢？心情怎样？ 从文中找出“喝不着”的原因并用“ ”画出来。 dàn shì pínɡ zi lǐ de shuǐ bù duō pínɡ kǒu yòu xiǎo 但是 瓶 子里 的水 不 多，瓶口 又 小， wū yā hē bù zháo shuǐ zěn me bàn ne 乌鸦喝不 着 水。怎 么办 呢？ 读出小乌鸦的心情。 怎么办呢？ 写字 只：“口”大小适中；上下以横中线为界，撇点对称。 石：横不要过长，撇舒展，从竖中线起笔；“口”略扁。 一只鸟 一只船 船只 只言片语 山石 石桥 石子 一石二鸟 只：多音字 zhī （一只） zhǐ （只有） wū yā hē shuǐ 乌鸦喝水 第二课时 乌鸦 到处 石子 办法 旁边 放进 复习字词 根据提示朗读课文。 找水喝 找到水 喝不着 想办法 喝着水 读出乌鸦的心情变化。 读一读第2、3两个自然段，认一认汉字。 旁 许 法 放 进 高 识字交流：说一说，你是怎样记住这几个汉字的。 读一读第2、3两个自然段，看看乌鸦是如何解决困难的。 读书思考： （1）乌鸦想到了一个什么办法？ （2）这个办法是怎么想出来的？ 观察事物 想出办法 wū yā bǎ xiǎo shí zǐ yì kē yì kē de fànɡ jìn pínɡ 乌 鸦把 小 石子 一颗一颗地 放 进 瓶 zi lǐ pínɡ zi lǐ de shuǐ jiàn jiàn shēnɡ ɡāo wū yā jiù 子里。瓶子 里的 水 渐 渐 升 高，乌鸦就 hē zháo shuǐ le 喝 ... ...
