中小学教育资源及组卷应用平台 期末易错复习专题03 温度测量 易错1：体温计测量温度不甩的时候，导致的只上不下的结果混淆不清 1．一位经验不足的护士，用一支已甩过的体温计，依次测了甲、乙、丙三人的体温，但中途都没有甩过体温计，结果测得甲的体温是36.5℃，乙和丙的体温均为38.5℃。有关三人的真实体温，下列说法中正确的是（ ） A．三人体温均正确 B．甲和乙一定正确，丙可能正确 C．甲一定正确，乙和丙可能正确 D．甲和乙一定正确，丙肯定错误 【答案】B 【详解】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银在温度下降时不能退回玻璃泡内，所以体温计可以离开人体读数，同时在使用前要用力甩几下，将水银甩回玻璃泡中。如果使用前不用力甩几下，则体温计只能测量更高的温度。护士第一次使用的是甩过温度计，故第一次测量甲的体温是正确的，第二次虽然没甩，但由于是测量更高的温度，所以测量乙的体温也是正确，第三次测量时得到的数据是38.5℃，由于和第二次测量的数据相同，所以有可能丙的体温是38.5℃，也可能丙的温度低于38.5℃，故丙可能正确，故B正确，ACD错误。 故选B。 2．小实取用一支示数为37.5℃的体温计，先后测量甲、乙、丙同学的体温，在测量过程中均未甩体温计，数据如表，则体温测量值一定准确的是（ ） 测量顺序 学生 体温 1 甲同学 37.5℃ 2 乙同学 38.5℃ 3 丙同学 38.5℃ A．只有甲同学 B．只有乙同学 C．只有乙、丙同学 D．只有丙同学 【答案】B 【详解】体温计由于玻璃泡与玻璃管之间有一个很细的缩口，使得玻璃管中的水银不能自动流回玻璃泡中，所以体温计在不甩时，示数只能升高，不能下降。一支体温计示数为37.5℃，先后测量甲、乙、丙同学的体温，由表可知，示数依次为37.5℃、38.5℃、38.5℃，测甲同学时，示数37.5℃没变，有可能甲同学的体温低于37.5℃，故测甲同学时的值不准确；测乙同学时，示数升高为38.5℃，则说明乙同学的体温为38.5℃，测量准确；再测丙同学时，示数38.5℃没变，有可能丙同学的体温低于38.5℃，故测丙同学时的值不准确。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 易错2：对体温计固定测量范围判断错误 3．观察和测量工具的发明和创造，凝结着很多科学家的智慧，第一只体温计是伽利略在16世纪发明，300年后科学家才设计出使用方便，性能可靠、精确度更高的体温计，关于体温计的设计和使用说法不正确的是（ ） A．一段细玻璃弯管的设计，方便离开人体读数 B．体温计横截面近似一个三角形，起放大作用，利于读数 C．体温计也可以精确测量沸水的温度 D．用很细的玻璃管可以使水银长度变化更明显，提高精确度 【答案】C 【详解】A．一段细玻璃弯管的设计，目的是使得水银收缩后不能直接流回到玻璃泡，可以方便离开人体读数，故A正确，不符合题意； B．体温计横截面近似一个三角形的圆弧，相当于凸透镜的放大作用，利于观察液柱的位置和读数；故B正确，不符合题意； C．体温计的测量范围是35~42℃，沸水的温度约为100℃，超过量程而不能测量，故C错误，符合题意； D．体温计的玻璃泡大，而玻璃管很细，目的是使得液面变化明显，精确度更高；故D正确，不符合题意。 故选C。 易错3：对双金属温度计的原理不清楚 4．如图甲所示的指针式寒暑表是利用金属的热胀冷缩原理制成的，它是以双金属片做为感温元件，用来控制指针。如图乙所示的双金属片是把铜片和铁片铆在一起，铜片在下面，铁片在上面，当用酒精灯加热后，双金属片就向铁片一边弯曲。下列说法中正确的是（ ） A．铁片的膨胀程度比铜片大 B．铜片的膨胀程度比铁片大 C．铁片的膨胀程度与铜片相同 D．受冷时，仍向铁片一边弯曲 【答案】B 【分析】根据热胀冷缩原理，当物体温度升 ... ...
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