高教版中职语文基础模块上册24.《廉颇蔺相如列传（节选）》课件(共40张PPT)

(课件网) 1.了解作者 司马迁（约前145～约前90） 字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。 西汉著名史学家、文学家和思想家。 其父司马谈是一位博学多闻的学者，任汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），司马迁少年时代就受到良好的家庭教育。 天汉二年（公元前99年），正当司马迁全身心地撰写史记之时，却遇上了飞来横祸，这就是李陵事件。 2.相关知识 这年夏天，汉武帝派自己的宠妃李夫人的哥哥、贰师将军李广利领兵讨伐匈奴，另派李广的孙子、别将李陵随从李广利押运辎重。李陵带领步卒五千人出居延，孤军深入浚稽山，与单于遭遇。匈奴以八万骑兵围攻李陵。经过八昼夜的战斗，李陵斩杀了一万多匈奴，但由于他得不到主力部队的后援，结果弹尽粮绝，不幸被俘，然后投降，司马迁为其说情，被判宫刑。 李陵兵败的消息传到长安后，汉武帝本希望他能战死，后听说他却投了降，愤怒万分，满朝文武官员察言观色，趋炎附势，几天前还纷纷称赞李陵的英勇，现在却附和汉武帝，指责李陵的罪过。 汉武帝询问太史令司马迁的看法，司马迁一方面安慰汉武帝，一方面也痛恨那些见风使舵的大臣，尽力为李陵辩护。 司马迁的意思似乎是将军李广利没有尽到他的责任。他的直言触怒了汉武帝，汉武帝认为他是在为李陵辩护，讽刺劳师远征、战败而归的李广利，于是下令将司马迁打入大牢。 司马迁被关进监狱以后， 案子落到了当时名声很臭的酷 吏杜周手中，杜周严刑审讯司 马迁，司马迁忍受了各种肉体 和精神上的残酷折磨。面对酷 吏，他始终不屈服，也不认罪。 司马迁在狱中反复不停地问自己“这是我的罪吗 这是我的罪吗 我一个做臣子的，就不能发表点意见？” 不久，有传闻说李陵曾带匈奴兵攻打汉朝。汉武帝信 以为真，便草率地处死了李陵的母亲、妻子和儿子。 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间共三千多年的历史。分10表，８书，12本纪，30世家，７0列传，共130篇，52多万字。 3.文体知识 《史记》简介 史记是“前四史”之首。最初称为《太史公》，或《太史公记》、《太史记》。鲁迅先生赞其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。” 12本纪 30世家 70列传 10表 8书 按年代记叙帝王言行和政绩 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹 记叙帝王诸侯外各类名人的生平和事迹 按年代谱列各时期重大事件 记录各种典章制度的沿革 《史记》体例 战国（公元前475—公元前221）后期，秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙，秦国的力量最为强大。它要统一中国，采取了远交近攻、各个击破的“连横”策略。赵国是北方的一个大国，西临强秦，在秦国对其他国家的不断攻伐中，首当其冲，自然十分重视军事外交的措施。课文所讲的秦、赵两国之间，赵国国内将相之间的矛盾冲突，就是在这种历史背景下展开的。 4.背景介绍 1.名家朗诵 2.把握内容 3～13段：完璧归赵 梳理课文情节，说说作者讲了哪几个故事，体现了人物什么样的精神品质。 【提示】 17～21段：廉蔺交欢（负荆请罪） 14～16段：渑池相会 1～2段：廉蔺简介 一、通假字 ①可予不？ ②拜送书于庭 ③召有司案图 ④秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也 ⑤唯大王与群臣孰计议之 “不”通“否”，表疑问语气。 “庭”通“廷”，朝廷。 “案”通“按”，审察、察看。 “缪”通“穆”。 “孰”通“熟”，仔细。 【基础梳理】 二、重点实词 ①秦贪，负其强( ) ②臣诚恐见欺于王而负赵( ) ③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（ ） ④均之二策，宁许以负秦曲（ ） ⑤廉颇闻之，肉袒负荆（ ） 1.负 凭借，倚仗 辜负，对不起 违背 担负、承担。这里是使动用法 背着 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书（ ... ...