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六年级数学上册(北京版)7.2铁链的长度同步练习(带答案和分析)

日期:2026-02-24 科目:数学 类型:小学试卷 查看:27次 大小:487183B 来源:二一课件通
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7.2铁链的长度(同步练习) 一、填空题 1.如下图,在研究圆的周长时,将圆在直尺上滚动一周,利用了( )的数学思想。从图中可以看出,圆的周长约是直径的( )倍,我们把它叫做( )。 2.如图,一个正方形用4根小棒,2个正方形用7根小棒,那么摆40个这样的正方形需要 根小棒,如果有157根小样,可以摆( ) 个这样的正方形。 …… 3.如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有36个,△最多有( )个,最少有( )个。 4.有六条铁链,每条有四个环(如图)。打开一个环要用1分钟,封闭一个打开的环要用3分钟。现在要把这24个环连成一条铁链,至少要用( )分钟。 二、判断题 5.圆的周长和直径成正比例。( ) 三、选择题 6.按照下面3幅图的规律,如果每个圆的直径都是10厘米,那么第10个图形长( )厘米。 A.50 B.55 C.95 D.100 7.在▲◇●□,◇●□▲,●□▲◇根据规律,下组图形是( )。 A.◇●□▲ B.●□▲◇ C.▲◇●□ D.□▲◇● 8.按照下面的规律,下一幅图中应该有( )个圆。 A.16 B.8 C.4 9.李阳把一张长12厘米、宽9厘米的彩色纸剪成半径是2cm的小圆(不能剪拼),最多能剪( )个小圆。 A.8 B.6 C.9 四、解答题 10.如图,有4条铁链,每条有2个环,已知打开一个环要用2分钟,闭封一个打开的环要用3分钟,现在要把4条铁链连成一条长铁链,至少要用多少分钟? 11.图是5个大小相同的铁链连在一起的图形.它的长度是多少?10个这样的铁环连在一起有多长? 12.水滴滴入水中,平静的水面会产生圆形的波纹。如果波纹以每秒1米的速度向四周扩散,它从第2秒到第3秒扩散的面积是多少平方米? 13.一个铁环,内直径7厘米,外直径9厘米.把20个这样的铁环连成一条铁链,拉直后有多长 14.有一个铁链,形状如下图所示,你知道这个铁链的总长度吗?(铁环相连处缝隙忽略不计) 15.实验学校六年级小田同学的爷爷在寿光种植蔬菜大棚,一共有10个。每个大棚的长为25米,大棚的横截面是一个直径为8米的半圆,以下为设计图。请你帮忙解决以下问题。 这10个蔬菜大棚占地多少平方米? 每个蔬菜大棚的空间有多大? (3)每个蔬菜大棚的表面都需要用塑料薄膜覆盖,这10个蔬菜大棚一共需要多少平方米的塑料薄膜? 1. 转化 3.14 圆周率 【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,不方便直接用直尺测量,于是将圆在直尺上滚动一周,把圆的周长转化一条线段,就能用直尺测量出来;图上圆的周长大约是6.28厘米,圆的直径是2厘米,用6.28除以2即能得解;圆周率是圆的周长与直径的比值,一般用希腊字母表示,是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数。 【详解】在研究圆的周长时,将圆在直尺上滚动一周,利用了转化的数学思想。 6.28÷2=3.14 即圆的周长约是直径的3.14倍,我们把它叫做圆周率。 【分析】此题的解题关键是理解和掌握圆的周长的推导过程和圆周率的意义,并能应用它解决简单的实际问题。 2. 121 52 【分析】根据图示发现:摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆3个正方形需要10根小棒,……可知:摆n个正方形需要4+(n-1)×3=(3n+1)根小棒,据此解答。 【详解】摆1个正方形需要4根小棒 摆2个正方形需要7根小棒 摆3个正方形需要10根小棒 …… 摆n个正方形需要: 4+(n-1)×3 =4+3n-3 =(3n+1)根 摆40个这样的正方形需要: 3×40+1 =120+1 =121(根) 如果有157根小样,可以摆 (157-1)÷3 =156÷3 =52(个) 摆40个这样的正方形需要121根小棒,如果有157根小样,可以摆52个这样的正方形。 【分析】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。 3. 37 35 【分析】根据间隔排列物体间的数量关系:最少数=另一个量总数-1,最多数=另一个量总数+1。据此解答即可 ... ...

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