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课件网) 让目标导航学习 小手指指指 规则： 当听到老师发出“请你用手指迅速地指向……”时，请同学们迅速的用手指向她/他 明确目标很重要！ 因为有了光明的梦想作为目标，爱迪生发明了电灯 因为有了飞翔的目标， 莱特兄弟发明了飞机； 因为有了探索宇宙的目标， 加加林成为第一位从太空看到地球的人， 阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人 因为有了桃李满天下的梦想作为我的人生目标，我成为了一名光荣的人民教师…… 你的目标是…… 考上理想的大学？ 飞行员？ 学好英语和外国人交流？ 两个月之内读完五本书？ 在运动会上取得好成绩？ 要求： 静下心来想一想，然后在“我的目标卡”上写下自己想要达成的目标，不管是远的、近的…… 请你和大家来分享一下？ 我有我目标 我有我目标： 五彩线的秘密 活动要求： 在最短的时间内分别剪出一根10厘米的线和一根1米长的线。 剪完后用你端正的姿势告诉老师。 组内交流，然后派代表全班分享： a.说一说：你是怎么做的？ 10厘米的目标是怎样完成的？ 1米的目标是怎样完成的？ b.哪一个实现起来比较快、比较容易？ c.这和我们实现自己的目标有什么关系？ 小组完成后用整齐、端正的姿势告诉老师。 辉煌的人生不会一蹴而就，我们在实现目标的时候，可以把目标分解成一个个小目标，用一个个小的胜利赢得最后的成功！ …… 山田本一的故事对你有什么启发？ 山田本一的目标塔 山田本一的目标： 获得马拉松世界冠军 拼尽全力到达银行 拼尽全力到达大树 拼尽全力到达红房子 …… 分解目标可以让我们更轻松的完成，把目标化整为零，分解成一个个由近到远的小目标，并且坚持不懈地逐一实现它们，日积月累，就可以实现大目标！ 活动规则： 1. 将自己的目标，在自己的“目标塔”上分解成一个个的小目标，想一想，为了实现自己的大目标，先要确定怎样的小目标？从自己的优势、潜能及相关的支持等方面来确定，一步一个台阶的去实现，可以自己画线加层。 2.时间：5分钟。 小小目标助成功 分享： 同学们，你能和大家分享一下你的目标塔吗？ 中国第一位诺贝尔奖获得者———屠哟哟 以青蒿素的执着研究为目标 ，持之以恒，付出大量努力 心向着自己目标前进的人， 整个世界都会给他让路！ 请你用一句话谈谈今天的收获吧！
