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课件网) 第4节 物质的比热 一、热量 热传递现象 烧水 凉水浸湿的毛巾敷额头 大量事实经验表明，温度不同的物体相互接触时，低温的物体温度升高，高温的物体温度降低。 一、热量 热量 温度不同的两个物体之间发生热传递时，热会从温度高的物体传向温度低的物体。 高温物体放出了热，温度降低； 低温物体吸收了热，温度升高。 物体吸收或放出热的多少叫做热量，用符号Q表示。 单位：焦耳，简称焦，符号为 J。 一、热量 热量 对热量的理解： 热量是个 ，只有在热传递过程中才能谈热量；不能说某个物体具有或含有多少热量，更不能比较两个物体具有热量的多少；热量只能与表示过程的词语连用，如“吸收热量”“放出热量”等。 过程量 一、热量 将10℃的冷水和90℃的热水混合后，水的温度是多少？ 有人认为，90℃的热水和10℃的冷水混合后，水温一定是50℃，你同意这种说法吗？为什么？ 二、比热 物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？ 2、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁需要的时间长 谁吸收的热量多 1、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要加热的时间长？哪种情况需要吸收的热量多？ 猜想:物体吸收的热量与其质量和升高的温度有关。物体的质量越大，温度升高的越大，吸收的热量就越多。 二、比热 比较不同物质的吸热情况 [提出问题] 质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是否相同？ [实验器材及设计] （1）器材 天平、停表、相同规格的温度计两支、适量的水和煤油、相同规格的烧杯两个、相同规格的酒精灯两个等。 （2）设计 [探究过程及分析] （1）过程 ①取两只同样的烧杯，分别装入水和煤油各100g，测出水和煤油的温度。 ②按设计图用两个相同的酒精灯分别给两只烧杯加热。 ③使水和煤油升高相同的温度后，记录所需时间，并将相关数据填入表中。 二、比热 比较不同物质的吸热情况 物质种类 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 温度变化/℃ 时间/min 水 100 15 45 30 10 煤油 100 15 45 30 5 二、比热 比较不同物质的吸热情况 （2）分析 通过表中数据可知，质量相同的水和煤油，升高相同的温度，水吸收的热量多。 [实验结论] 质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量并不相同；降低相同的温度，放出的热量也不相同。 物质的这种特性在科学上叫做比热容，简称比热。 物质种类 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 温度变化/℃ 时间/min 水 100 15 45 30 10 煤油 100 15 45 30 5 二、比热 水是一种比热较大的物质。 比较几种物质比热的大小（不按比例） 三、比热的应用 水是一种比热较大的物质。水在吸收或放出较多的热量后温度不会发生太大的变化。 汽车发动机用水作为冷却剂 暖气管内装的是流动的热水 对秧田晚间灌水，白天放水 三、比热的应用 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 因为海水与沙子受光照的时间完全相同,所以它们吸收的热量相同,但是海水的比热比沙子的比热大,所以海水升温比沙子慢;没有日照时,海水降温比沙子慢。 三、比热的应用 三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降2℃左右，而冬天比原来升高2℃左右，为什么？ 这是因为库区里的水的比热容大，在吸热或放热时，温度变化小，夏天不容易升温，冬天也不容易降温。 1.水的比热容较大，人们常利用它的这一特性为生产、生活服务。下列事例中与其无关的是（ ） A.让流动的热水流过散热器取暖 B.用沸水给餐具消毒 C.建人工湖来减小城市的热岛效应 D.汽车发动机用循环水冷却 B 2.小明用两个完全相同的电加热器分别对初温均为20 ℃的甲、乙两种液体加热（m甲
