2.2.2脊椎动物的主要类群 第3课时课件(共25张PPT)2023-2024学年济南版生物七年级上册

(课件网) 第二节 脊椎动物的主要类群 第3课时 第3课时 鸟类 鸟类为什么适应飞行生活？ 观察家鸽：形态与结构 1、体形 家鸽身体呈流线型，有利于减小飞行时的阻力。 2、翼 两翼展开时面积很大，利于扇动空气，适于飞行。 3、羽毛 体表被覆羽毛，两翼和尾部有大型正羽，绒羽密生在正羽的下面。 家鸽的肌肉 4、肌肉 胸肌发达，能够牵动两翼飞翔，为飞行提供动力。 家鸽的骨骼 龙骨突 前肢骨 脊柱 头骨 后肢骨 胸骨 龙骨突 5、骨骼 骨比较____，有的骨_____，大部分长骨_____。 中空 愈合 薄 请试着鸟类适于飞行的形态结构特点？ 呈_____，可减少飞行时的阻力； 被覆_____，前肢变为可飞翔的翼； _____发达； 骨骼_____，长骨中空；有龙骨突。 结构： 形态： 体形： 体表： 肌肉： 骨骼： 流线型 羽毛 胸肌 轻、薄 呼吸 气管 肺 气囊 呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊。可辅助呼吸，呼吸方式为双重呼吸。 双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。 意义：提高了_____的效率，飞行时可供给鸟充足的_____。 气体交换 氧气 跳出误区 气囊不能进行气体交换。 鸟呼吸时进行气体交换的场所是肺，气囊可以储存空气，但不能进行气体交换，气囊只起到辅助呼吸的作用。这与青蛙的皮肤辅助呼吸不同，青蛙的呼吸能进行气体交换。 消化 有喙无齿 储存和软化食物 研磨和初步消化食物 极短 ①鸟用坚硬的角质喙来啄取食物，没有牙齿 ②食量大，消化能力强 ③直肠短，粪便可随时排出 (减轻体重) (满足飞行时巨大的耗能需要) (减轻体重) 鸟类消化系统的特点既保证了飞行时对营养物质的需求，又有利于减轻体重。 鸟类的主要特征 体表被覆羽毛； 身体呈流线型 ，前肢变成翼； 有角质的喙； 有的骨中空，有的骨愈合； 双重呼吸。 记忆口诀 身体都呈流线型， 体表常被羽毛覆； 前肢变翼来飞行， 有喙无齿减体重； 气囊发达有多个， 双重呼吸来辅助。 蜂鸟 世界上已知的最小鸟类，常穿梭于花朵之间，主要以花蜜为食。 常见的鸟类 天鹅 群栖在湖泊和沼泽地带，主要以水生植物为食，颈长，体形优美。 鸵鸟 现存形体最大、不能飞翔的鸟类，善于行走和奔跑，主要分布在非洲干旱地区。 企鹅 主要分布在寒冷的南极大陆，羽毛密，皮下脂肪厚，翼变成能够游泳的鳍肢。 大天鹅 燕鸥 海燕 信天翁 雨燕 其它鸟类 啄木鸟 大山雀 丹顶鹤 金雕 野鸭 被覆_____，前肢变为可飞翔的翼 _____发达 骨骼_____，长骨中空；有龙骨突 食量____，消化____；直肠_____，随时排便 _____呼吸，有_____辅助呼吸 生理 结构 形态 归纳：鸟适于飞行的主要特征 体形： 体表： 肌肉： 骨骼： 消化系统： 呼吸系统： 流线型 羽毛 胸肌 轻、薄 大 快 短 双重 气囊 课堂小结 1、下列哪项不是说明鸟的外形与飞行生活相适应（ ） A.身体分为头、颈、躯干、尾 B.体表被覆羽毛 C.前肢变成翼 D.身体呈流线型 A 巩固训练 2、鸟胸部的骨很突出，其作用是（ ） A.减少空气的阻力 B.维持身体平衡 C.减轻体重 D.附着发达的胸肌 D 巩固训练 3、对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ） A.气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里 B.气囊可进行气体交换 C.气囊可减轻家鸽的比重 D.气囊可以起到散热降温的作用 B 巩固训练 4、鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供能量没有关系的是（ ） A.鸟的食量大，消化能力强 B.鸟的呼吸旺盛，供氧能力强 C.鸟的胸肌发达，收缩有力 D.鸟的体温高，循环系统发达 C 巩固训练 ... ...