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第三单元 溶液复习课件(共18张PPT)-2023-2024学年鲁教版化学九年级全一册

日期:2025-10-15 科目:化学 类型:初中课件 查看:13次 大小:3786063B 来源:二一课件通
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(课件网) 2023 大窑汽水中的化学 溶液复习 初识大窑汽水 你认为这瓶汽水是溶液、悬浊液还是乳浊液?如果是溶液,溶液有什么特征。溶液、悬浊液和乳浊液的区别与联系 溶液 乳浊液 悬浊液 分散形式 是否均一、稳定 相同点 都属于 分子或离子 小液滴 固体小颗粒 均一、稳定 不均一、不稳定 不均一、不稳定 混合物 初识大窑汽水 大窑汽水的配料表如下: 水、白砂糖、食盐、食品添加剂(二氧化碳、 DL ﹣苹果酸、柠檬酸、甜蜜素、安赛蜜、阿斯巴甜、山梨酸钾、日落黄、柠檬黄)、食用香精。 问题1:在饮料中,溶质是什么物质?溶剂是什么物质? 问题2:怎样从微观角度解释氯化钠溶解在水中的过程? 氯化钠 解离 钠离子 氯离子 水合 水合钠离子 水合氯离子 问题3:配制过程中如果放入了太多的蔗糖,可能会出现什么现象? 部分蔗糖不能溶解在水中 蔗糖的饱和溶液 多彩的溶液 不同的溶质在相同溶剂中的颜色不同 溶液不一定是无色的: 硫酸铜溶液(蓝色)——— Cu2+ 氯化铁溶液(黄色)———Fe3+ 氯化亚铁、硫酸亚铁溶液(浅绿色)———Fe2+ 高锰酸钾溶液(紫红色)——— MnO4- 溶液对于自然界中的生命活动和人类活动具有重要的意义。维持人体生命和健康的化学反应多数在水溶液中发生;人类利用化学反应创造和生产物质、开展科学实验,很多是在溶液中进行的。 1、饮料配料中溶质有糖和食盐(NaCl),如何比较两者的溶解性呢? 2、复习固体物质的溶解度概念,固体物质的溶解度四要素是什么? 条件:一定温度 标准:100g溶剂(一般指水) 状态:饱和状态 单位:质量(克g) 细品大窑汽水之味/制糖 1、饮料配料中溶质有糖和食盐(NaCl),如何比较两者的溶解性呢? 2、复习固体物质的溶解度概念,固体物质的溶解度四要素是什么? 条件:一定温度 标准:100g溶剂(一般指水) 状态:饱和状态 单位:质量(克g) 细品大窑汽水之味/制糖 如何以甘蔗为原料获得蔗糖 (1)在实验室中,甘蔗用于提取蔗糖。首先,将新鲜甘蔗制成小块,粉碎并放入水中搅拌。目的是什么? (2)获得甘蔗汁和甘蔗渣的固液混合物。如果你想从甘蔗中取出甘蔗渣,你会用什么样的实验方法? (3)由于去除甘蔗渣后的甘蔗汁是棕黄色,因此无法获得白糖,可以采取哪些进一步措施? (4)脱色后,实验证明得到的蔗糖溶液饱和了吗?什么是饱和溶液什么是不饱和溶液?如果没有达到饱和,如何将它转化为饱和溶液? 增加接触面积并加快溶解速度 过滤 使用活性炭吸附 向蔗糖溶液中加入适量的蔗糖 细品大窑汽水之味/制糖 讲溶液饱和或不饱和,一定要指明温度和溶剂质量.一定要强调溶质 蔗糖溶解度曲线 可用少量饱和蔗糖水冲洗固体产品 某糖厂发现某批次固体产品中食盐(假设是NaCl)含量超标,如果你是糖厂工程师,请你设计一个既经济又简便的方法去除多余的NaCl 细品大窑汽水之味/制糖 大窑汽水之味 蔗糖溶解度曲线 脱色后得到的蔗糖溶液中还含有少量的氯化钠(NaCl),根据蔗糖和氯化钠的性质,要从脱色后得到的蔗糖溶液中尽可能的分理出较纯净的蔗糖晶体,你认为可采用什么方法?简述实验步骤 将原蔗糖的不饱和溶液加热浓缩的方法得到蔗糖的饱和溶液,再采用降温结晶的方法使蔗糖结晶析出,过滤,即得较纯净的蔗糖晶体。 细品大窑汽水之味 /制糖 物质的溶解度随温度升高变化不大 蒸发结晶法 物质的溶解度随温度升高而减少 升温结晶法 物质的溶解度随温度的升高而增大且变化较大 降温结晶法 从溶液中获取晶体的方法 细品大窑汽水之味/制糖 溶解度曲线 曲线上的点、两曲线交点、曲线上面的点、曲线下面的点及线表示的意义 评价检测 溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重 意义,下图是甲、乙、丙三种固体物质 ... ...

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