第4章 生物技术的安全性与伦理问题 测试题（解析版）

第4章 生物技术的安全性与伦理问题 测试题 一、单选题 1．下列关于生物武器的说法，错误的是（ ） A．我们对待生物武器的态度应明确而坚定，坚决禁止研制生物武器 B．生物武器是利用致病菌、病毒或生化毒剂等形成杀伤力的 C．为了国家安全，可以进行必要的小范围的生物武器研究 D．生物武器不只是对敌方人员有伤害 2．2003年7月，我国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定，“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”。下列对这句话的理解中，正确的是 A．我国不允许进行植入前胚胎遗传学诊断 B．我国不赞成进行试管婴儿 C．进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准 D．我国不支持试管婴儿和设计试管婴儿研究 3．下列关于转基因生物与环境安全问题的叙述，错误的是（ ） A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B．杂草化的转基因农作物，可能会影响植物基因库的遗传结构 C．若转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题 D．重视转基因技术研发的同时，应重视转基因农作物的安全性评价和管理 4．下列哪项不属于转基因技术的成果？（ ） A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快、个体大 B．转基因大米中含有β－胡萝卜素，营养丰富、产量高 C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏 D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取 5．与常规武器相比，生物武器具备的特点是（ ） ①传染性强　②污染面积广，不易被发现　③有一定的潜伏期　④破坏建筑物　 ⑤自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力 A．①②③ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④ 6．世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿，是由经CRISPR/Cas9基因编辑技术对CCR5基因进行修改的胚胎细胞孕育的。研究者的初衷是让志愿者生出能抗艾滋病病毒的婴儿。但婴儿诞生后，深圳市医学伦理专家委员会启动对该事件涉及伦理问题的调查。下列有关叙述不正确的是（ ） A．“设计试管婴儿”利用了胚胎移植、基因检测等技术 B．胚胎是人生命的一个自然阶段，不能对其生命属性进行非道德篡改 C．“设计试管婴儿”属于无性生殖 D．并不能确保CCR5基因被选择修饰发生变异的个体不患艾滋病 7．下列关于生物武器的叙述中，不正确的是（　　） A．生物武器是造价昂贵，却具有大规模杀伤性的武器 B．生物武器具有强大的传染性和致命性 C．生物武器可以直接或者通过食物、生活必需品和带菌昆虫等散布 D．生物武器一旦使用，将对军队和平民造成大规模的杀伤后果 8．下列关于转基因生物与安全性的叙述，正确的是（ ） A．转基因培育的植物，理论上目的基因只存在于特定的组织中 B．转基因生物若产生有害蛋白，可能通过食物链传递而引发人类食品安全问题 C．转基因作物的基因可通过花粉扩散到它的近亲植物上，但不会对农作物产生不利 D．种植转基因抗虫棉时，常间行种植普通棉花以供害虫取食，其主要目的是保护物种多样性 9．下列关于转基因生物的研究，哪些属于限制条件(　　) ①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上 ②对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37 ℃人体体温下便会死去的菌株 ③外源DNA不能产生对人体有毒的或过敏的蛋白质 A．②③ B．② C．① D．①②③ 10．草甘膦是一种可以杀灭多种植物（包括农作物）的除草剂。其杀灭植物的原理是破坏植物叶绿体中的EPSPS合成酶。通过转基因的方法，让农作物产生更多的EPSPS合成酶，就能抵抗草甘膦，从而不被草甘膦杀死。下列有关抗草甘膦转基因大豆培育的分析，正确的是（ ） A．可通过喷洒草甘膦来检验转基因大豆是否培育成功 B．只要EPSPS合成酶基因进入大豆细胞，大豆就会表现 ... ...