（核心素养目标）13.1 我爱家乡的山和水 第一课时 教案设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第13课《我爱家乡山和水》教案设计 第一课时：我的家乡在这里+发现家乡的美 课题 我们小点儿声 第一课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 二年级 核心 素养 目标 政治认同：知道家乡是人们生长的地方，家乡的概念是相对的，可大可小。能够在不同的地图上找出自己家乡的位置，，了解家乡所在省市版图的轮廓特点。 道德修养：走进家乡，了解家乡的山山水水，感受一草一木与自己成长的关系，发现家乡的山水景色美，产生热爱家乡的情感。 法治观念：通过观察、访问、调查资料等方式寻找家乡的美，在分享中感受家乡的美，增进对家乡的亲近感。掌握搜集、整理图片、文字等资料的方法，学会介绍、交流和分享资料。 健全人格：通过使用地图了解家乡的位置和所在省市版图的轮廓特点。在交流学习中懂得家乡是我们生活的地方，知道自己家乡的名称。 责任意识：能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。培养热爱家乡的思想感情。引导学生运用搜集、调查等方法收集家乡物产及有关的资料，培养热爱家乡的情感。 重点 了解家乡的山和水，培养热爱家乡的情感。学会通过不同途径，从不同角度发现家乡的秀丽景色。了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 难点 通过了解家乡的美，建立对家乡的亲近感和归属感。主动感受家乡自然风景的美好，并学会用自己的方式表达"美好"，激发自己热爱家乡情感。 教学过程 课前导入 猜一猜：老师的家乡是哪里 北京是我家所在的地方，是我生活的地方，这里是我的家乡。 新知讲解 说一说：同学们，你的家乡在哪里？ 出示地图 我的家在草原上，蓝天、绿草真漂亮。我的家乡是内蒙古。 我家住在黄土高坡哦，大风从坡上刮过，不管是西北风还是东南风都是我的歌，我的歌。 我的家在江南，我喜欢弯弯的河道，小小的船。 我家在山脚下，村前还有一条弯弯的小河。 我家住在城市里…… 内蒙古呼伦贝尔 内蒙古人为什么这么喜欢喝“奶茶”？ 内蒙古高原上气候寒冷，游牧民大多以肉食为生，只有喝砖茶做成的热奶茶才能驱寒壮热、促进消化。在过去，茶可以换成一头羊或牛。在草原上，有“以茶代羊”的习俗来招待朋友。奶茶可以和牲畜相提并论，你可以想象内蒙古人有多喜欢茶。在牧区，他们习惯于“一日三餐茶和一餐饭”。 山西平遥 平遥的标志———平遥古城 山西省晋中市平遥县的平遥古城，已经2700岁啦，是我国“四大古城”之一。 苏州吴江———同里古镇 同里古镇属于江苏省苏州市吴江区，宋代建镇。已经有1000多岁了，“川”字形的15条小河把古镇区分隔成七个小岛，美丽优雅，是“江南六大水乡”之一。 说一说你的家乡 体验活动：当个小小导游，带领大家一起领略家乡的风采 发现家乡的美：在我心中，家乡是最美的地方。带你一起发现家乡的美 快来猜一猜这是哪里？ 这是我家乡的标志性建筑，很壮观！ 建于公元1907年，是兰州历史最悠久的古桥，也是5464公里黄河上第一座真正意义上的桥梁。 听爸爸说，村后山上的楼阁已经500岁啦！ 你知道哪些历史悠久的阁楼庭宇？ “松软软的海滩呦，金黄黄的沙……”歌里唱的就是我们家乡的沙滩吧？ 画一画你的家乡：我家周围就很美。看！我把那里画下来了。 我家门前小池塘， 白天抱着金太阳， 小鸟和彩云， 都爱来照相； 晚上摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏。 …… 找一找：除了家乡的美景，还有哪些地方吸引你的？ 小活动：猜猜我是谁？ 一人描述自己喜欢的某个地方，其他同学猜一猜是哪里。 观看视频：美丽家乡，美丽中国 三、板书设计 我的家乡在这里 发现家乡的美 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...