5.15.1动物运动的方式同步课件 (共19张PPT)北师大版生物八年级上册

(课件网) 第五章 第一节 动物运动的方式 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 学习目标 1. 了解动物运动的方式和特点。 2. 掌握动物运动的分类和相关术语。 3. 能够描述不同动物的运动方式及其适应环境。 重点与难点 1. 动物运动的分类及其特点。 2. 动物各种运动方式的适应环境。 运动扩大了动物生存的空间，获得更多生存资源和躲避敌害，有利于动物生存和繁殖后代。 运动有什么优势？ 课堂导入 一、游泳是适应水环境的运动方式 水母 水母的运动方式: 漂浮或倒退 乌贼 乌贼的运动方式: 倒退 新知讲解 一、游泳是适应水环境的运动方式 虾 海龟 运动方式: 附肢划水 青蛙 鸭 运动方式: 主要靠脚间蹼的张缩和后肢的摆动 尾鳍 腹鳍 胸鳍 维持平衡 控制运动方向 提供动力 桨 橹（船舵） 臀鳍 背鳍 身体呈流线型（纺锤形），主要为了减少阻力 一、游泳是适应水环境的运动方式 二、爬行、行走、跳跃等是适应陆地环境的运动方式 观察几种动物的运动 蜗牛 蛇 蜈蚣 爬 行 --依靠肌肉收缩或者付肢的运动把贴近地面的身体推向前进。如蜗牛、蜈蚣、蛇、 鳄。 龟、鳖的四肢不发达， 不能完全将身体抬离地面，所以运动速度慢。 行 走 --用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后瞪使整个身体向前运动。如大象、虎。 大象 虎 跳 跃--依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动。如蝗虫、青蛙、袋鼠。 袋 鼠 青蛙 蝗虫 三、动物在空中的运动方式 滑翔是飞行动物的一种省力的飞行运动，它们依靠飞行器官流线形的特点，产生升力和推力。 鼓翼飞行是依靠双翼快速，有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力。 蝙蝠的前肢特化成翼手，与身体侧面、后肢以及尾之间连成一个薄而柔韧的翼膜，蝙蝠借助翼膜飞行。 水中 游 泳 爬行、行走、奔跑、跳跃 飞 行 （水母、乌贼） （虾、海龟） （蛙、野鸭） （鱼） （鸟类） （昆虫） （蝙蝠） 陆地 空中 运动方式与生活环境相适应 漂浮、倒退 附肢划水 后肢的运动和蹼的张缩 尾部和鳍 滑翔、鼓翼飞行 上下扇动翅 翼膜 课堂小结 1. 下列关于动物运动的意义不正确的是（ ） A. 有利于动物获取食物 B. 有利于动物寻找配偶 C. 有利于动物逃避敌害 D. 有利于动物个体进化 2. “龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉，在赛跑时，乌龟与兔子的运动方式分别是（ ） A. 奔跑、奔跑 B. 爬行、奔跑 C. 爬行、游泳 D. 奔跑、跳跃 B D 课堂练习 3.下图是人们常见的几种动物,请分析回答。 （1）图中A、B和C三种动物都可以_____运动，它们适于此种运动的共同特点是_____。 （2）图中D的运动方式是_____，它的运动器官是_____。 （3）从运动方式看，图中C和E都适于_____，这种运动方式对它们来说有什么好处？ 跳跃 鳍 后肢发达 游泳 飞行 可以获得食物，迁移到适宜的栖息场所，逃避敌害，繁衍种族等 下节课再见 ... ...