四年级上册 3.7《健康看电视》教学设计

部编版道德与法治四年级上册 《健康看电视》教学设计 一、学习目标： 1. 理解健康看电视的重要性，认识到电视对人们的生活、工作和学习的影响。 2. 学会合理安排看电视的时间，掌握健康看电视的方法。 3. 培养良好的看电视习惯，提高自我管理能力。 二、教材分析： 本课以“健康看电视”为主题，通过引导学生了解电视对人们的影响，认识到健康看电视的重要性，从而培养良好的看电视习惯。教材中设置了“说说心里话”、“金点子”、“小贴士”等栏目，旨在帮助学生理解相关知识，提高自我管理能力。 三、学情分析： 四年级的学生已经开始接触电视，对电视节目有一定的兴趣和爱好。然而，他们往往没有意识到看电视的负面影响，如对视力的损害、对学习和生活的影响等。因此，本课的教学重点是帮助学生认识到健康看电视的重要性，掌握健康看电视的方法，培养良好的看电视习惯。 四、重难点： 重点：认识到健康看电视的重要性，掌握健康看电视的方法。 难点：培养良好的看电视习惯，提高自我管理能力。 五、教学过程 （一）、导入新课 师：同学们，你们喜欢看电视吗？ 生：喜欢！ 师：那么，你们平常都喜欢看哪些节目呢？ 生：我喜欢看动画片！ 生：我喜欢看电视剧！ 生：我喜欢看科学探索节目！ 师：看来大家都很喜欢看电视啊。那么，你们觉得看电视有哪些好处呢？ 生：看电视可以让我们放松身心，缓解压力。 生：看电视可以让我们学习到很多知识，拓展视野。 生：看电视还可以让我们了解国内外的大事，增加见识。 师：没错，看电视确实有很多好处。但是，我们也要注意到看电视的时间和内容，如果看电视不当，也会对我们的身体和学习造成负面影响。那么，我们怎样做到健康看电视呢？今天，我们就来学习《健康看电视》这一课。 （二）、新课 1、了解电视对生活的影响 师：首先，我们来了解一下电视对我们的生活有哪些影响。请大家看课本第38页的插图，说说图中的人们都在干什么。 生：图中的爸爸在看新闻联播，妈妈在看电视剧，小朋友在看动画片。 师：那么，你们觉得电视对人们的生活有什么影响呢？ 生：电视可以让我们了解国内外的大事和各种信息。 生：电视可以为我们提供各种娱乐和休闲方式。 生：电视还可以让我们学习各种知识和技能。 师：没错，电视对我们的生活影响很大，它为我们提供了丰富多彩的内容和方式。但是，我们也要注意到看电视不当会对我们的身体和学习造成负面影响。下面，我们来听一段材料。 （播放录音材料：专家介绍不当看电视的危害） 师：听了刚才的材料，你们觉得不当看电视会有哪些危害呢？ 生：不当看电视会影响我们的视力，容易得近视眼。 生：不当看电视会影响我们的学习和睡眠质量。 生：不当看电视还可能导致我们沉迷于虚拟世界中，影响现实生活。 2、探究如何做到健康看电视 师：既然不当看电视会有这么多危害，那么我们应该怎样做到健康看电视呢？请大家分组讨论一下，并记录下来。 （学生分组讨论，教师巡回指导） 师：下面请各小组派代表发言，分享你们的讨论成果。 生：我们认为要健康看电视，首先要控制好看电视的时间，每天不要超过2小时。 生：我们要注意看电视的内容，选择适合我们看的节目，不要看暴力和色情等不良内容。 生：我们还要注意看电视时的姿势和距离，保持正确的坐姿和适当的距离可以减少对视力的损害。 师：同学们讨论得非常好，这些都是做到健康看电视的重要方法。除了这些之外，我们还要注意以下几点：不要边看电视边吃饭，这样会影响消化；不要长时间连续看电视，应该适当休息和运动；要注意保持良好的作息习惯，不要熬夜看电视。同时，我们还要学会合理安排时间，不要让看电视成为我们生活的全部。下面请同学们看课本第41页的表格，我来检查一下你们对健康看电视方法的 ... ...