课件编号18227030

河南省三门峡市湖滨区2023-2024学年五年级上学期期中语文试卷(含答案)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:小学试卷 查看:36次 大小:65536Byte 来源:二一课件通
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河南省,三门峡市,湖滨区,2023-2024,学年,五年级
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2023-2024学年河南省三门峡市湖滨区五年级(上)期中语文试卷 一、基础与运用 1.(12分)刘明把下面这段话抄写在了自己的手抄报上。 任黑子又来帮老人jiāo dì    了,他脱鞋wǎn    裤,在新开辟的麦田里忙碌着,每隔段距离就在田埂上加zhù    一道防线,汗水jìn tòu    了他的衣衫。老人家很感激他,拿出自制的gāo bǐng     chóu xiè    他。他拒绝了,并dīng zhǔ    老人有困难就找他,千万别勉强干。 (1)请你和刘明一起把这段话中的横线里填上正确的汉字。 (2)你知道下面这两个字在文中读什么吗?请给它注音并组词。 任     强     (3)本文中的“开辟”指“开垦”,它也可以指“开创、建立”,请用后一个意思造句。     (4)猜猜看刘明为什么要把这段话抄在手抄报上?他想表达什么意思呢?     2.(5分)古诗中往往蕴藏着故事。 平平搜集了古诗《示儿》:死去元知万事空,   。王师北定中原日,   。她发现里面藏着一个爱国者的故事:南宋时期,有一位杰出的诗人叫陆游,   。 3.(9分)同学们在搜集、整理资料的过程中,还有许多新的发现。 (1)他们发现故事中的人物性格非常鲜明,如:追求自由、渴望幸福的    ,勤劳、善良的    ,蛮横专制、冷酷无情的    ,知错就改的    ,勇于牺牲、热爱祖国的    ,热心助人、不求回报的    。 填写序号:A.黄继光;B.织女;C.海力布;E.廉颇;F.王母娘娘。 (2)他们还发现故事中有许多耳熟能详的成语,如:完璧归赵、三顾茅庐、   、   、   等。 (3)民间故事里有许多异想天开、不可思议的情节,如《牛郎织女》里的    ;《猎人海力布》里的    。 4.(4分)同学们想以“我知道的故事”为主题开展一次手抄报展评活动,请你一起参与并完成相关任务。 (1)同学们设计了以下几条激励语,你觉得哪些可以代表本次活动的主题,请打上“√”。 A.耕耘者的汗水,每一滴都孕育着一颗期望的种子。     B.故事———传递前人的智慧。     C.聪慧人不在于聪慧,而在于勤奋。     D.故事让生活充满温暖和希望。     (2)请你也为本次活动写一条宣传标语,用来营造热烈的气氛吧。     二、阅读与积累 5.(12分)阅读《少年中国说》片断,完成练习。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,   ,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升,   。河出伏流,   。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作甚芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! (1)将选文内容补充完整。 (2)先画出第一段中的中心句,再说说本段采用了    的结构方式。 (3)请用自己的话说说选文中画“~~~~”句子的意思。     (4)选文分别用红日、黄河、   、   、鹰隼、   、   来赞美少年中国,它们象征着少年中国的    。 (5)中国少年和少年中国之间有什么联系?     6.(18分)课外阅读。 一篱蔷薇 春天的头茬阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。 有一天我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛中的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。 初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿拉着鞋往 ... ...

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