中小学教育资源及组卷应用平台 七年级上册期末复习第一单元第一章检测试题 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共20小题，共40分） 1.生石花的肉质叶看起来像石头,与岩洞里的钟乳石相比,下列选项中不能说明生石花是生物的是（ ） A. 生石花能进行呼吸 B. 生石花能变大 C. 生石花能对外界刺激作出反应 D. 生石花有遗传和变异的特性 2.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是( ) A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法 3.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ） A. 杨树的生活需要营养物质 B. 杨树能够繁殖和生长 C. 杨树能够进行呼吸 D. 杨树能够排出体内的废物 4.在2019年中国国际大数据产业博览会上，小i机器人可以实现解答观众的法律问题，帮助完成老年证办理等工作，但小i不是生物学意义上的人。因为“小i”不具有下列哪项生命活动（ ） （ ） A. 排出代谢废物 B. 来回自由行走 C. 能够与人交流 D. 解答多种问题 5.在下列各项中，属于生物基本特征的是 ( ) A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖 6.2020年1月26日《新闻联播》采访了在武汉协和医院重症病房工作了48小时的医生,听到他们不畏艰难冲到第一线的事迹, 小明感动得哭了起来。下列描述体现的生物特征与小明所表现出的生物基本特征相同的是（ ） A. 植物吸收水和二氧化碳,制造有机物 B. 一粒种子长成一棵参天大树 C. 人体能够呼出二氧化碳、排尿 D. 猎豹发现并追捕羚羊 7.新型冠状病毒疫情导致全国中小学生的课堂由线下转移到线上,某研究中心想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度,使用的方法是（ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 观察法 D. 探究法 8.某校生物学习小组的同学到大梅沙调查,发现海边生活着石莼、裙带菜、小鱼、牡蛎、蛤蜊等生物。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是（ ） A. 都能自己制造有机物 B. 都能排出体内废物 C. 都是由细胞构成的 D. 都能生长和繁殖 9.下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是( ) A. 见到自己喜爱的植物,就把它们采集起来 B. 调查时,全组同学要集体行动,而且为了安全,千万不要攀爬高处 C. 不管自己是否喜爱某一生物,都要做好记录 D. 调查时选择一条生物种类多、环境变化较大的路线 10.“知否，知否 应是绿肥红瘦!”在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是 ( ) A. 流水潺潺 B. 春雨绵绵 C. 阳光灿烂 D. 绿草如茵 11.下表中有关生物的特征与列举的实例搭配不当的是 ( ) 生物的特征 实例 A 生物生活需要营养 兔吃草、猫吃老鼠 B 生物能进行呼吸 庄稼需要浇水、施肥 C 生物需要排出体内废物 人体排尿 D 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到触碰时叶片合拢 A. A B. B C. C D. D 12.下列选项中,没有体现生物特征的是（ ） A. 二月春风似剪刀 B. 无心插柳柳成荫 C. 一母生九子,连母十个样 D. 葵花朵朵向太阳 13.下列调查过程中的做法,错误的是( ) A. 选择一条生物种类较多的路线 B. 见到喜爱的植物要采集起来 C. 注意安全,与组内的同学一起行动 D. 记录时要实事求是 14.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开。”你体会到其中包含的生物特征是（ ）。 A. 生物能进行呼吸 B. 生物有变异的特性 C. 生物都能繁殖 D. 生物能排出体内产生的废物 15.从古至今, 文人墨客写下许多优美的诗句描写秋天, 下列诗句中没有描写生命现象的是（ ） A. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 B. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 C. 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋 D. 楚天千里清秋,水随天去秋无际 16.乌贼遇到敌害时，会喷出墨汁，这一现象说明生物( ) A. 能生长和繁殖 B. 能对外界刺 ... ...
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