6.1强国必须强军（表格式 教案）《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）

习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 教 案 备课人 编写时间 读本章节 六讲第 1 课时 执教者 实施时间 课时标题 强国必须强军 导读目标 知道人民军队在党的领导下取得一系列的伟大胜利，认同党对人民军队的绝对领导；结合人民军队战斗历史，感受人民军队的战斗精神和血性胆魄； 了解我国推进国防和军队现代化建设战略安排“三步走”内容，懂得国防和军队现代化建设的重要性，自觉关心国防、热爱国防。 通过了解国际形势的变化和挑战，理解建设一支强大的人民军队的必要性和重要性；明确中华民族伟大复兴需要人民军队提供坚强后盾和安全保障； 教学重点 教学难点 重点：建设政治过硬和本领高强的人民军队。 难点：新时代为什么要居安思危；建设强大的现代化人民军队。 导读方法 故事教学法、合作探究法、调查法 教学准备 相关课件、视频资料 导 读 流 程 个性化备课 [流程一]导读引入： 师：播放视频：钓鱼岛问题、南海争端、的片段 师： 请从历史和现实两个角度分析实现中华民族复兴必须建设强大的人民军队的理由。 生1：领土、主权的维护需要强大的军队。 生2：世界局势变化多端需要一支强大的军队来维护国家的安全。 …… 师：世界局势风云变幻，为了有效维护国家安全，实现中华民族伟大复兴，必须筑牢坚不可摧的钢铁长城，让我们一起居安思危，立志为国防和军队现代化建设贡献力量。下面我们一起进入《强国必须强军》的学习。 [流程二]图片展示： 师：展示国际局势四张风云变化的图片 师：世界局势风云变幻，为什么说中国走向世界需要建设强大的人民军队？ 生：体验、回答。 师：当今世界远不是理想的太平盛世。和平与发展是当今时代的主题，是说维护世界和平、促进世界经济发展是时代的主要问题，而不是说世界已经处处歌舞升平、鸟语花香。 建设强大的人民军队是应对世界形势的必然要求。 [流程三]故事分享（师1生1）： 师：展示两个两个一百年”奋斗目标 师：建设强大人民军队和实现第二个百年奋斗目标有什么联系？ 生：回答。 师：我们只有把人民军队建设成为世界一流军队，才能实现中华民族的伟大复兴。 [流程四]析案明理： （一）小组交流，合作探究： 　材料一：建设强大的人民军队是我们党的不懈追求。在各个历史时期，我们党都根据形势任务的变化，及时提出明确的目标要求，引领我军建设不断向前发展。习近平总书记指出：“党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队”。这是总结我们党建军治军成功经验、适应国际战略形势和国家安全环境发展变化、着眼于解决军队建设所面临的突出矛盾和问题提出的。 材料二：巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。我国正处在由大向强发展的关键阶段，前所未有走近世界舞台中央，前景十分光明，挑战也十分严峻。国防和军队建设是国家安全的坚强后盾，军事手段是实现伟大梦想的保底手段。把军队搞得更强大，这样底气才足、腰杆才硬。必须服从服务于党的历史使命，把握新时代国家安全战略需求，为巩固中国共产党领导和我国社会主义制度提供战略支撑，为捍卫国家主权、统一、领土完整提供战略支撑，为拓展我国海外利益提供战略支撑，为促进世界和平与发展提供战略支撑，担当起党和人民赋予的新时代使命任务。 （二）归纳总结： 强国必须强军，军强才能国安。站在新的历史起点上，面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，必须全面贯彻新时代党的强军思想，坚定不移走中国特色强军之路，把新时代强军事业不断推向前进。 [流程五]我说我知：习近平总书记全面把握国际国内大势，紧紧围绕建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，以 ... ...