中小学教育资源及组卷应用平台 图书借还真高效 单元教学设计 第1课时 扫码枪的应用及工作原理 1.课时教学内容分析本节课是本单元的第1课时，旨在提升学生的信息查询与分析归纳的能力。本节课从探究扫码枪的应用领域出发，通过网络查询扫码枪的工作原理，让学生享受自主学习与分享的乐趣。通过分析扫码枪扫描后信息的输入、计算和输出为第二课时设计图书借还系统做铺垫。 2.课时学情分析学生能够对获取的信息进行简单归纳总结，已初步了解过程与控制的知识，能够利用本学科数字化工具进行网络搜索，本节课旨在引导学生结合生活知识查询、归纳、总结扫码枪的工作原理，通过分析扫码枪扫码运行过程的输入———计算———输出过程，进一步理解过程与控制的工作原理。 3.课时教学目标1.了解扫码枪的工作原理2.分析扫码枪实现信息“输入———计算———输出”过程3.提高小组分工协作与合作学习的能力 4.教学环境课件、机房 5.教学过程 教学环节 教师与学生活动 教学意图 课前准备 超市收银员用扫码枪扫码商品条码和扫码付款码进行收款的视频 便于引入新课内容 视频导入 播放超市利用扫码枪扫描商品条码和收银视频提问：（1）收银员借助什么设备获取商品的名称与价格？（2）说一说扫码枪的应用领域 通过视频或者图片引导学生说出扫码枪在生活中应用 任务一 了解扫码枪的工作原理上网查询扫码枪的工作原理归纳总结并小组交流汇报 引导学生上网查询扫码枪的工作原理，并对查询的信息进行归纳总结与提炼 任务二 分析扫码信息的“输入———计算———输出”过程 结合学习的知识分析并完成框图 6.课时教学板书设计一、扫码枪的常见分类二、工作原理：光信号→电信号→数字信号三、系统框图 7.课时作业设计探究扫码枪在图书借还中的应用
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