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(全)锐角三角函数知识点归纳及专项练习(无答案)

日期:2025-09-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:20次 大小:4073793B 来源:二一课件通
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锐角三角函数知识点归纳及专项练习 一.问题:为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是,为使出水口的高度为,求需要准备多长的水管? 探究:如图,与中,,,探究与的关系 结论:在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比是一个固定值. ※在中,,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦.记作 如图, 同理: 二.例题与练习: 1.例题:如图,在中, ,求和的值. 2.练习: 1.三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是﹙ ﹚ A. B. C. D. 2.如图,在中, ,若,,则的值是( ) A.  B.   C. D. 3.在中,,,,则边的长是( ) A. B.3 C. D. 4.如图,已知是⊙的直径,点、在⊙上,且,. 则 = ; = . 5.在中,,于点.已知,,那么的值为( ) A. B. C. D. 三.在直角三角形中,当锐角A的度数一定时,不管三角形的大小如何,∠A的邻边与斜边的比是一个固定值,∠A的对边与邻边的比是一个固定值, ※在中,,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦.记作 如图, 同理: ※在中,,我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切.记作 如图, 同理: 四.例题与练习: 例题:如图,在中,,,,求,的值. 练习:1.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值 2.如图,在中,,,,求、的值 五.课后作业: 1.在中,,,,分别是、、的对边,则有( ?) A.? B.? C.? D. 本题主要考查锐解三角函数的定义,同学们只要依据的图形,不难写出,从而可判断C正确. 2. 在中,,如果,那么的值为(? ) A.? B.? C.? D. 分析 本题主要考查锐解三角函数及三角变换知识。其思路是:依据条件,可求出;再由,可求出,从而,故应选D. 3.如图:是的边上一点,且点的坐标为(3,4), 则=_____. 4.分别求出图中、的正弦值、余弦值和正切值 (B层)在中,,,,求的面积(用含有字母,,的式子表示) 三 角 函 数(2) 一.探究:如图,在中,. ⑴如图1,,求、、的值; ⑵如图1,,求、、的值; ⑶如图2,,求、、的值; 二.结论:1.完成表格: 2.⑴的正弦值随着的角度的增大而 . ⑵的余弦值随着的角度的增大而 . ⑶的正切值随着的角度的增大而 . 三.例题与练习: 例题1:求下列各式的值: ⑴ ⑵ 例题2:⑴如图1, 在中,,,,求的度数. ⑵如图2,已知圆锥的高等于圆锥的底面半径的倍,求. 练习:1.求下列各式的值: ⑴ ⑵ ⑶ 2. 在中,,,,求、的度数. 四.课堂检测:计算: 1.将改写成下列形式的式子,其中错误的是( ) A. B. C. D. 2. 在中,,,则的值是( ) A. B. C. D. 3.在中,、都是锐角,且,,则的形状为( ) A. 直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定 4.化简的结果为( ) A. B. C. D. 5.已知,则锐角的度数为 . 6.已知是锐角,若,则的值为 . 7. 在中,,,则的值为 . 8.已知,则锐角的度数为 . 9. 求下列各式的值: ⑴ ⑵ 10. 在中,,,且,求、的长. 11.如图,一块为的空地,,,,现在这块空地上种植每平方米元的草皮,求购买这种草皮至少需要多少钱? (B层)12.如图,,两地之间有一座山,汽车原来从地到地须经地沿折线→→行驶,现开通隧道后,汽车直接沿直线行驶.已知,,,求开通隧道后,汽车从地到地比原来少走多少千米?(结果保留根号) 锐角三角函数(3) 一.例题与练习: 例题1:用计算器计算下列锐角三角函数值(精确到0.0001) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 由⑴→⑷你能得到的猜想为 ,请利用下图验证你的猜想 练习:用计算器计算下列锐角三角函数值(精确到0.0001) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 例题2:已知下列锐角三角函数 ... ...

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