重点知识梳理2022--2023学年苏科版八年级生物下册（文字素材）

苏科版 生物学 8年级下册 知识点梳理 第7单元 生命的延续与进化 第22章生物的遗传与变异 第1节生物的遗传 第2节生物的变异 第23章生物的进化 第1节生命的起源 第2节生物进化的历程 第3节生物进化的原因 第4节人类的起源和进化 第8单元健康地生活 第24章人类对疾病的抵御 第1节人体的免疫防线 第2节传染病的预防 第25章现代生活与人类的健康 第1节选择健康的生活方式 第2节关注家庭生活安全 第3节远离烟酒拒绝毒品 第9单元保护人类与其他生物的共同家园 第26章留住碧水蓝天 第1节人口增长对生态环境的影响 第2节保护生物多样性 第3节自然资源的可持续利用 第4节建设生态家园 第22章　生物的遗传与变异 第1节　生物的遗传 知识点1　遗传和性状　 1.选取人的容易区分的相对性状，如能不能卷舌、有没有耳垂、双眼皮与单眼皮等。对父母、自己进行调查或观察，记录调查或观察到的性状表现，分析调查或观察到的自己与父母的一些相同性状。 性状是指生物体的形态结构特征（如人的单双眼皮、番茄的果皮颜色、兔子的毛色等）和生理特性（如人的消化能力、血压的高低、人的血型等）。 拓展反思：仅凭肉眼观察或简单的测量就可知道人的所有性状吗？ 不能。肉眼仅能观察到某些形态结构特征和行为方式性状，而无法观察到生物的生理特性等。 2.相对性状：指的是同种生物同一性状的不同表现形式。 归纳综合：相对性状＝同种生物＋同一性状＋不同表现类型。相对性状判断的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式。需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”来答题。 3.自然界中，生物体亲代的性状在子代表现的现象，叫作遗传，是生物的性状传给后代的现象。生物的遗传现象是普遍存在的。遗传是生命的基本特征。生物通过生殖和遗传维持种族的延续。 知识点2　染色体、DNA和基因的关系　 1.染色体是遗传物质的主要载体，组成染色体的主要物质是蛋白质和DNA。基因位于染色体上，是能够控制生物性状的DNA片段（三者包含关系如图）。（组成染色体的蛋白质上没有遗传物质） 2.染色体存在于细胞核中，它上面含有起遗传作用的主要物质即DNA（脱氧核糖核酸）。DNA上又有许多决定生物性状的基本功能单位，这些小单位称为基因。因此，细胞核是细胞结构中的遗传信息的控制中心。 3.遗传物质中决定生物性状的最小单位是基因。生物的每种性状通常是由一对基因控制的，成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置。一般地，控制性状的基因，在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在。染色体主要由DNA和蛋白质构成，每条染色体上一般有一个DNA分子，而一个DNA分子（染色体）上有许多个基因。 4.在生物的体细胞（除精子、卵细胞外的其他细胞）中染色体总是成对存在的，每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。染色体上的基因也是成对存在的，如人的体细胞中有23对染色体，就包含23对DNA分子。 5.在生物的生殖细胞（精子、卵细胞）中染色体是成单存在的，染色体上的基因也是成单存在的，如人的精子或卵细胞中有23条染色体，就包含23个DNA分子。 6.每一个人都是由一个受精卵发育而成的。胚胎的发育是从受精卵开始的。受精卵是由精子和卵细胞融合而成的。精子来自父亲，卵细胞来自母亲。 7.父母亲的性状是通过其生殖细胞遗传给子女的。动植物的性状也主要是通过生殖细胞传给后代的。 基因在亲代和子代之间的传递示意图 归纳综合：在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲、子代之间传递的“桥梁”。 知识点3　基因控制生物的性状　 1.控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分。控制显性性状的是显性基因，控制隐性性状的是隐性基因，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性而另一个是隐性时，显性基因控制的那种性状就会表现出来。 2 ... ...