德州市第十五中学“小组合作学习教学模式”教学案 （表格式）

德州市第十五中学“小组合作学习教学模式”教学案 第 2 周 课题 Starter M1U2 学案编号 07S0102 课型 听说课 主备 刘乐天 审核 赵明 时间 9.5 学习 目标 全体：1、学会使用简单的日常交际用语。 2、使用音标认读单词。 3、复习并掌握26个英文字母。 BC生：能熟练使用以下句型： I am …；What ' s your name ； How are you A生：熟练运用所学打招呼对话 学习 重难点 重点：本单元词汇和重点句子 难点：学会使用本课交际用语 学习过程 教师点拨 （学生笔记） 【预习案】 Words _____ 什么 _____ 你的，你们的 _____ 请 _____ 对不起，抱歉的 _____ 能，能够 _____ 你，你们 _____ 拼写 _____ 是，是的 _____ 怎样，如何 _____ 很好的，不错的 _____ 谢谢 2. 你能说出what’s, I’m分别是哪两个单词的缩写？ （1）what’s = _____ （2） I’m = _____ 【列出我的疑惑】： 【探究案】 Step 1 Warming up Introduce your name,age and hobby, and then I will use “Good morning./ Good afternoon./ Hello.” to greet different students. Can you respond（回应）to me Step 2 Listen again and repeat. Step 3 Match 1. Good morning. I’m Chen Zhong. a. I’m Lingling. 2. What’s your name , please b. Fine , thanks . 3. How are you c. Good morning. Now listen and check. Step 4 Listen and number a) Good afternoon. ( ) b) How are you, Daming ( ) c) Good afternoon. What’s your name ( ) d) Good afternoon, Mrs Wang. I’m Daming. ( ) e) Sorry ( ) f) I’m fine, thanks. ( ) Step 5 Practice Choose one picture and work in pairs. Suppose: 1. A is a teacher and B is a student. It's their first time to meet each other. 2. A is a student and B is also a student. They haven't seen each other for a long time. Step 6 Write Look at Activity 5 on Page 5 of the textbook. Language points: 当堂达标 (1 ) 你的英语老师姓王，是一位男士，你可以称呼他：_____ 。 A. Wang Sir. B . Wang teacher . C . Mr. Wang . D . Miss Wang . (2 ）当你演讲完毕时，你可以说：_____ 来结尾以示礼貌。 A . How are you . B . I ' m Lingling . C .I ' m over . D . Thanks . ( 3 ) --_____ . -- Yes , P－E－N , pen. A. What 's this B. Is this your pen C . Can you spell it , please D. What' s your name , please ( 4) － _____ － My name is Tom. A .Good morning B .What is this C.What' s your name , please 从方框中选择最佳选项完成对话， 有一项是多余的。 A : Good afternoon , I am Li Wei. . B: (1)_____ . A : (2. )_____ B : My name is Tongtong. A :(3. )_____ B : I say , my name is Tongtong. A : Oh, I see . (4 )_____ B : Yes , T-O-N-G-T-O-N-G, Tongtong. A : Thanks , Tongtong. How are you B : ( 5 )_____ . And you A : I am fine , too . Thank you , Tongtong. 1、_____ 2、_____ 3、_____ 4、_____ 5、_____ 作业超市 必做 1、复习所学单词 2、背诵课本activity1的对话； 选做 1、根据所学内容自编对话，并与同学练习。 2.完成习题 学 教 生 师 收 反 获 思 ... ...