课件编号18272694

2023~2024学年部编版九年级历史上学期复习【思维导图】

日期:2024-05-19 科目:历史 类型:初中素材 查看:45次 大小:552009Byte 来源:二一课件通
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( 第一单元复习归纳 ) 知识网络构建 发源地 。尼罗河流域 国家产生 约公元前3500年 初步统一。公元前3100年左右 古代埃及 强盛 。法老图特摩斯三世统治时期 法老的统治。法老是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身 文明成果 太阳历、象形文字、金字塔(古埃及文明的象征) 发 源 地 。两河流域(幼发拉底河与底格里斯河流域) 国家产生 约公元前3500年 ( 古代亚非文明 )初步统一 。约公元前24世纪 古代两河 ( 流 域 )公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流 强盛 域中下游地区,建立了统一、强大的奴隶制国家 楔形文字、《汉谟拉比法典》(迄今已 文明成果 知世界上第一部较为完整的成文法典) 发源地 印度河流域 哈拉帕和摩亨佐 · 达罗,年代大约为公元前 早期文明 23世纪—前18世纪 雅利安人建国。公元前1500年左右,印度北部逐渐出现了许多小国 ( 古代印度 )鼎盛时期孔雀王朝统治时期 建立者:雅利安人 种姓制度 等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 ( 文明成果 )创立:公元前6世纪,乔达摩 · 悉达多(释迦 牟 尼 ) 主张:“众生平等”“忍耐顺从” 佛教 传播:公元前3世纪后开始向外传播; 公元前1世纪,经中亚传到中国 ( 希腊罗马 古典文化 ) ( 第二单元复习归纳 ) 知识网络构建 爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明 出现时间:公元前8世纪 突出特点: “小国寡民” ( 希腊城邦 和亚历山 大帝国 )希腊城邦居民关系:公民与非公民是统治与被统治的关系 民主政治:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期, 雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰 开始时间:公元前334年 亚历山 结果:建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,即亚历 大东征 山大帝国 评价:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来 巨大灾难,但是也促进了东西方文化的大交汇,加强 了东西方之间的经济联系和贸易往来 时间:公元前1000年左右 罗马城邦兴起 地点:意大利半岛中部的台伯河畔 建立时间:公元前509年 统治:国家统治的决策权掌握在元老院手里; 公民大会是形式上的最高权力机关;设立保 ( 古代欧洲文明 )罗马共和国 民官;颁布《十二铜表法》 ( 罗马城邦和 罗马帝国 )扩张:公元前2世纪,罗马成为整个地中海地区的霸主 衰落:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,沉重打 击了罗马共和国的统治 建立:公元前27年,屋大维首创“元首制”, 罗马共和国 演变为罗马帝国 强盛:2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图 罗马帝国 横跨欧、亚、非三洲,地中海成了其“内湖” 分裂:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国 灭亡:476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 文学 希腊神话、《荷马史诗》 雕塑 建筑 宙斯像、 《掷铁饼者》 希腊雅典的帕特农神庙,罗马的大竞技场、引水 道工程、凯旋门、万神庙 哲学 德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德 法学 《十二铜表法》、罗马法学系统 历法 儒略历 ( 第三单元复习归纳 ) 知识网络构建 诞生:1世纪,巴勒斯坦地区 ( 基督教兴起 )发展:4世纪末被定为罗马帝国国教 ( 基督教的 兴起和法 兰克王国 )建立:481年,克洛维建立法兰克王国 统治:克洛维皈依基督教,整个国家都信仰基督教;把 原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下等 ( 法兰克王国 )改革:8世纪前期,对土地的分封形式进行改革 加冕:800年,教皇为查理加冕 发展:查理曼帝国 分裂:843年帝国一分为三,形成德 意志、法兰西、意大利三国的雏形 发展 9世纪开始流行,大约到11世纪遍布欧洲各地 性质 庄园是独立的自给自足的经济和政治单位 居民 领主和佃户,佃户包括农民和农奴 ( 西欧庄园 )土地 领主的“自营地”、佃户的“份地”、“共用地” 主持者:领主或他的管家 特点:没有专门的工作人员,没有固定的开庭时间、地点 庄园法 ... ...

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