中小学教育资源及组卷应用平台 综合评价卷(五)(九年级全一册) 满分100分,考试用时150分钟 一、语文知识积累(1—5题,每题2分,第6题6分,共16分) 阅读下面语段,根据要求回答1—3题。 古籍是不可再生的珍贵文献,是中华文明的伟大结晶,时代越是发展,我们越要在古籍中挖掘宝藏(zànɡ),丰富全社会历史文化底蕴。 纸页轻薄,却能承载(zǎi)文化厚重;书简脆弱,亦曾历经岁月苍桑。古代典籍如同文明的“时光画”,是中华文化传承千年的鲜活见证,也深深地润养着文化自信。古籍是不可再生的珍贵文献,是中华文明的伟大结晶,时代越是发展,我们越要在古籍中挖掘宝藏,丰富全社会历史文化滋养。 让书写在古籍里的文字都活起来,还要调(diào)动“时代想象力”。“95后”摄影师通过设计创作,生动再现《山海经》中的神兽,引发网友关注;文化类节目通过戏剧、影视等形式,让典籍故事更具生命力、感染力……古籍借助文字、图画、视频(pín)等多种形式被赋予时代新义,正是一种创造性保护。 1.语段中注音不正确的一项是(2分)( ) A.宝藏(zàng) B.承载(zǎi) C.调(diào)动 D.视频(pín) 2.语段中加点词语有错别字的一项是(2分)( ) A.底蕴 B.苍桑 C.结晶 D.滋养 3.对语段中画线句子的修改,最恰当的一项是(2分)( ) A.古代典籍如同文明的“时光画”,是中华文化传承的鲜活的见证和我们的文化自信。 B.古代典籍如同文明的“时光画”,是中华文化传承千年的鲜活的见证和我们文化自信的来源。 C.古代典籍如同文明的“时光画”,是鲜活的中华文化传承千年的见证和我们的文化自信。 D.古代典籍如同文明的“时光画”,是中华文化传承的千年的鲜活见证和我们文化自信的表现。 4.下列分析表述错误的一项是(2分)( ) A.“欢声笑语”“表扬鼓励”是并列短语,“更加坚强”和“完全相信”是偏正短语,“老师讲课”和“大家唱歌”是主谓短语。 B.人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(该句句子主干是:战斗执行命令) C.青春不仅是一段花枝招展的如花妙龄,还是一种积极向上的精神面貌。(这是并列关系复句) D.我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。(该句中加点词都是形容词) 5.给下列句子排序,最恰当的一项是(2分)( ) ①而且这种现象越来越低龄化。 ②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。 ③汉字承载了中华民族的文明和智慧。 ④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用,认识的汉字越多,联想就越丰富。 ⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。 ⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。 A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤ 6.请按要求默写。[(1)—(4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空1分,共6分] (1)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) (2) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) (4)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》) (5)《邹忌讽齐王纳谏》一文中,齐王纳谏后的结果是: 。 (6)在人生的旅途上,我们既有成功,也有失败,在成功与失败面前,我们应该像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样“ , ”,始终保持一种良好的心态。 二、综合性学习(共12分) (一)学习与探究(4分) 为迎接“文化和自然遗产日”,提高学生综合素质,学校要求以班级为单位,结合学科特点,组织开展“走近‘双遗产’,弘扬优秀传统文化”的主题研学活动。你所在的班级经过商量,决定前往“世界文化与自然双重遗产峨眉山—乐山大佛”研学营地中的峨眉山营地开展活动。 在“优秀传统文化”研习厅中,同学们从演播视频上看到,某校正在举行“孝亲文化节”活动,数百名学生对着父母下拜磕头。对此同学们展开了激烈的讨论, ... ...
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