第二节 有性生殖 一、教学目标： （一）、知识与能力目标 1.了解受精的过程； 2.知道被子植物开花、传粉、受精等过程的基本情况，进一步了解果实和种子的形成过程； 3.知道脊椎动物个体发育的过程。 （二）、过程与方法 通过直观教学、探究、小组合作、交流、讨论等方式，培养学生的自主学习能力和综合素质。 、情感、态度与价值观 通过植物生殖过程的学习，使学生理解植物与人类的关系，并从另一个方面中感悟到生命的可贵、生命的来之不易。 二、教学重点与难点 （一）、教学重点 受精作用的过程和实质 （二）、教学难点 植物的双受精作用以及果实和种子的形成； 脊椎动物的发育过程。 三、教学方法 讲授法、讨论法、直观演示法、练习法 教学过程： 上一节我们介绍了减数分裂的过程和生殖细胞的形成，那么形成生殖细胞之后就要进行生命的另一个过程，受精作用，今天我们就介绍一下有关受精作用的过程 学生阅读课本，回答下面问题： 一 、受精作用的过程 学生阅读，教师总结： 1.开始于精子和卵细胞的识别 2.精子进入卵细胞 3.精核和卵核的融合 二、减数分裂和受精作用的意义 减数分裂使精子和卵细胞的染色体数目减半，受精作用使精子和卵细胞结合成合子（受精卵），染色体恢复到体细胞的数目，保证了同种生物亲、子代染色体数目的稳定性，也就保证了物种的稳定，对生物的遗传具有重要的意义。 注意：受精卵中染色体一半来自父方，一半来自母方；而受精卵中遗传物质，卵细胞多提供了细胞质中DNA，故多于父方遗传物质。 无性生殖和有性生殖 1、无性生殖 （1）、概念：指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 （2)、方式： 分裂生殖 （如原生动物） 出芽生殖（酵母菌） 孢子生殖（无性生殖细胞） 营养生殖(马铃薯的块茎） 2、有性生殖 由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过两性生殖细胞的结合，形成合子（如受精卵）,由受精卵发育成新个体的过程。 四、绿色开花植物的有性生殖与发育 1.植物的生殖器官是什么？由哪几部分构成？ 2.双受精的概念及过程 3.被子植物的有性生殖及个体发育过程 【展示自学效果】 1、花的基本结构和功能 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 2、绿色植物的双受精： a、概念：一个精子与卵细胞结合，形成受精 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )卵，将来发育成胚；另一个精子与两个极核结合，将来发育成胚乳。像这样，两个精子分别与卵细胞和极核融合的过程，称为双受精。 b、过程： 播放多媒体动画展示，直观形象帮助学生理解 3、被子植物的有性生殖及个体发育过程 4、果实和种子的形成 五、脊椎动物的个体发育 ... ...
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