课件编号18298541

11《反对党八股(节选)》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修上册

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:高中课件 查看:75次 大小:5112093Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 八股文是中国明、清封建皇朝考试制度所规定的一种特殊文体。它内容空洞,专讲形式,玩弄文字。这种文章的每一个段落都要死守在固定的格式里面,连字数都有一定的限制,人们只是按照题目的字义敷衍成文。那么毛泽东针对“党八股”提出了哪些问题呢? 导入 学习以论文的基本结构形式。 认识议论文论点、论据的特点。 了解不良文风的表现和危害,树立正确的文风。 学习目标 生词正音 瘪三(biē)  蹩脚(bié)   接洽(qià) 暴露(lù) 幼稚(zhì) 檄文(xí) 子丑寅卯(yín mǎo) 恐吓(hè) 通读全文,正音释词 生词释义 【以毒攻毒】 【莫名其妙】 【装腔作势】 【言之无物】 【量体裁衣】 【津津有味】 【蹩脚】 【檄文】 用毒药来治疗毒疮等疾病,比喻以恶制恶。 说不出其中的奥妙,表示发生的事情很奇怪,说不出解释的道理来。 故意装出一种腔调,作出一种姿态,借以引人注意或以此吓人、骗人。 文章或言论空空洞洞,没有实际内容。 按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际情况办事。 兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 质量不好,本领不强。 声讨敌人或叛逆者的文书。 通读全文,正音释词 1942年2月1日,毛泽东同志在延安中央党校开学典礼上作了《整顿党的作风》的重要报告,揭开了在全党开展整风运动的序幕。 写作背景 整风运动内容是“整顿三风”,即: 写作背景 主观 主义 反对主观主义以整顿学风 宗派主义 反对宗派主义以整顿党风 党八股 反对党八股以整顿文风 毛泽东同志作了三个动员报告: 整顿学风 《改造我们的学习》 整顿党风 《整顿党的作风》 整顿文风 《反对党八股》 八股文的最大特点———八股文的体制,是要“代圣贤立言”,全文一定要效仿哪位圣贤的口气来说,并要符合朝庭的意旨,且以朱子所注《四书》为准绳。这就是前面所说“明清统治者用它来做为约束士子思想的工具”的意思,更不准发挥自己思想,所以有人称八股只是“敲门砖”(指只是求官的途径)。 文体知识 八股文 格式 八股文 八股文的基本形式(八股文步骤) 名词解读 党八股 党八股是指革命队伍中某些人在写文章、发表演说或者做其他宣传工作的时候,对事物不加分析,只是搬用一些革命的名词和术语,言之无物,空话连篇,同上述的八股文一样。 文体介绍 政论文 1 整体感知 梳理全文基本结构: 第一部分 引论:指出党八股有八大罪状。 提出问题 2-9 第二部分 本论:列举党八股的八大罪状,论证其危害和纠正和克服的方法。(并列结构) 分析问题 10 第三部分 结论:中心论点必须抛弃党八股,采取生动活泼新鲜有力的马克思列林主义文风。 解决问题 梳理文章结构 引论:是议论文的开头部分,是提出问题(论点、论题)部分。作者将所要议论的观点、主张、见解、道理,介绍给读者,这一部分回答的是“是什么”的问题。 本论:是议论文的主体部分,主要任务是分析问题。在这一部分里,作者要用尽一切办法(例证、引证、比喻论证、类比论证、对比论证、分层论证)来证明文章观点。这一部分回答的是“为什么”的问题。 结论:是议论文的解决问题部分。就内容来说,是全文的综合、概括、总结、提高和深化。就结构而言,结论要呼应全篇,使文章首尾圆合。这部分回答的是“怎么办”的问题。 整体感知 党八股有哪些罪状? 空话连篇,言之无物 装腔作势,借以吓人 无的放矢,不看对象 语言无味,像个瘪三 甲乙丙丁,开中药铺 不负责任,到处害人 流毒全党,妨害革命 传播出去,祸国殃民 内容空洞 动机不纯 目的不明 缺少文采 形式主义 责任心不足 危害后果 思想内容 文章形式 表现 根源 危害 由表及里,由浅入深,符合人们认识事物的规律,具有严密的逻辑性。 文本解读 文本解读 反 ... ...

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