课件编号18304056

浙教版 初中科学 八上 4.6电压、电流、电阻关系(学生版+教师版)

日期:2024-05-03 科目:科学 类型:初中试卷 查看:76次 大小:1626605Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 4.6电压、电流、电阻关系 1. 关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是 ( ) A. 只要有电压,电路中就有电流 B. 导体中通过的电流越大,它的电阻越小 C. 自由电荷定向移动的方向,就是电流方向 D. 导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大 2.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像。下列结论与图像相符的是 ( ) A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C. 电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D. 电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 3. 研究电流与电压的关系,如图所示,分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应 ( ) A. 保持 R 滑片的位置不动 B. 保持R 两端的电压不变 C. 保持 R 不变,调节 R 滑片到不同的适当位置 D. 保持电路中电流不变 4. 由欧姆定律公式可导出 对此表达式,下面说法正确的是 ( ) A. 导体两端电压为零时,导体的电阻为零 B. 导体两端电压越大,导体的电阻越大 C. 通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D. 导体的电阻值的大小,可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示 5. 某导体中的电流与它两端的电压的关系如图所示,下列分析正确的是 ( ) A. 该导体的电阻随电压增大而增大 B. 该导体的电阻随电流的增大而减小 C. 当导体两端的电压为0时,电阻为0 D. 当导体两端的电压为0时,电流为0 6.用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R 两端电压,设计了三种方案。甲:改变接入MN的串联电池的个数;乙:将电池与滑动变阻器串联接入MN,改变滑动变阻器滑片的位置;丙:将电池与不同阻值的定值电阻串联接入MN。可行的方案是( ) A. 仅有甲 B. 仅有乙 C. 仅有甲、乙两种 D. 甲、乙、丙都可行 7.一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变,下表是实验数据,若第四次实验时将定值电阻的阻值由 30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数,这个示数可能是 ( ) A. 0.2A R/Ω 20 30 40 50 I/A 0.3 0.2 0.12 B. 0.17A C. 0.15A D. 0.13A 8. 某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是 ( ) A. 该导体中的电流与它两端的电压成反比 B. 该导体的电阻随电压的增大而增大 C. 当导体两端的电压为 2V 时,电流为0.6A D. 当导体两端的电压为0时,电阻为5Ω 9. 甲、乙两只灯泡,其1—U关系图像如图所示。现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端电压为2伏时,则( ) A. 电路中的电流为0.3安 B. 甲、乙两灯的阻值之比为3:2 C. 乙灯两端的电压为2伏 D.电路两端的总电压为5伏 10..如图是小虹设计的一种“身高测量仪”,其中滑片 P将电阻丝分成上下两部分,阻值分别为R 、R ,身高数据可通过电压表的示数来反映。测量时,身高越高 ( ) A. 电压表示数越小 B. 电压表示数越大 C..电路中的电流越大 D. 电路中的电流越小 11. 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”的实验中,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像。分析图像得出的下列说法中错误的是 ( ) A. 通过导体 A 的电流与其两端的电压成正比 B. 导体A 和B的电阻之比为 1:2 C. 当在导体 B 的两端加上 1V 的电压时,通过导体 B 的电流为0.1A D. 将导体 A 和 B 串联时通过A 的电流为0.4A,则导体 B 两端电压为2V 12. 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”的实验中,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像。分析图像得出的下列说法中错误的是 ( ) A. 通过导体 A 的电流与其两端的电压成正比 B. 导体A 和B的电阻之比为 1:2 C. 当在导体 B 的两端加上 1V 的电压时,通过导体 B 的电流为0.1A D. 将导体 A 和 B ... ...

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