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课件编号18308211
2023-2024学年人教版八年级数学上册15.2.2 分式的加减 同步练习(无答案)
日期:2024-05-19
科目:数学
类型:初中试卷
查看:52次
大小:149299Byte
来源:二一课件通
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2023-2024
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答案
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加减
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分式
15.2.2 分式的加减 选择题 1.分式的化简结果是( ) A.a+2 B.a﹣2 C. D. 2.下列运算错误的是( ) A. B. C. D. 3.若,则的值是( ) A. B. C. D. 4.若,则的值为( ) A. B.1 C.2 D. 5.已知,,则的值等于( ) A. B. C. D. 6.如果,且,那么代数式的值为( ) A. B. C. D. 7.试卷上一个正确的式子被莹莹不小心滴上墨汁,被墨汁遮住的部分的代数式是( ) A. B. C. D. 8.一辆货车送货上山,并按原路下山.上山速度为千米/小时,下山速度为千米/小时,则货车上、下山的平均速度为( ) A. B. C. D. 填空题 9.计算的结果是 . 10.已知非零实数,满足,则的值等于 . 11.若,则分式的值为 . 12.对于正数,规定,例如,则的值是 . 13.下列各式变形正确的有 . ①;②;③;④ 三、解答题 14.计算: (1); (2). 先化简,再求值: ,其中a=1+ . 16.是物理学中的一个公式. 17.以下是某同学化简分式的部分运算过程: 解:原式① ② … (1)上面的运算过程中第_____步出现了错误;(填序号) (2)请你写出完整的解答过程,并在,1,0中选一个你喜欢的数代入求值. 18.定义:若一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.例如:,则是“和谐分式”. (1)将“和谐分式”化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式; (2)应用:化简,并求x取什么整数时,该分式的值为整数. 19.探究题:观察下列各式的变化规律,然后解答下列问题:,,,,…… (1)计算:若n为正整数,猜想_____; (2); (3)若,求的值.
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