中小学教育资源及组卷应用平台 数据计算 教学设计 课题 数据计算 单元 第二单元 学科 信息科技 年级 四年级 教材分析 本课旨在让学生了解求和与平均数的计算方法，掌握如何使用电子表格软件进行数据计算。通过本课的学习，学生将能够运用电子表格软件进行数据的求和与平均数计算，提高数据处理和分析的能力，为后续的数据分析课程打下基础。本课内容对于培养学生的信息素养和综合能力具有重要意义。 学习目标 信息意识：学生能够认识到电子表格中数据计算的重要性，了解求和和求平均数的计算方法，具备主动学习和应用数据计算的意识。计算思维：学生能够理解和掌握求和和求平均数的计算方法，包括单元格的选定、公式的输入和结果的显示等，能够运用电子表格软件进行实际操作。数字化学习与创新：学生能够运用电子表格软件进行数据计算，培养数字化学习和创新的能力，体验数字化工具在数据处理中的便利。信息社会责任：学生在学习和应用数据计算时，能够遵守信息法律法规和道德规范，尊重他人隐私和知识产权，具备信息社会责任意识。 重点 了解求和的计算方法。 难点 掌握求平均数的计算方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示一份包含多个数据的学生成绩单，询问学生如何快速计算总分和平均分。 思考并回答问题，可能对求和有初步的认识，但对求平均数不太了解。 通过实际问题引入求和和求平均数的概念，激发学生的学习兴趣。 讲授新课 （1）详细演示如何在电子表格中使用SUM函数进行求和计算，强调选定求和范围的重要性。 （2）讲解求平均数的意义，并演示如何使用AVERAGE函数在电子表格中进行求平均数的计算。 （3）邀请学生上台操作，确保他们掌握了这两个函数的使用方法。 （1）认真观看教师的演示，并记录操作步骤。 （2）上台操作的学生按照教师的指导完成求和和求平均数的计算。 通过教师的演示和学生的参与，确保学生能够掌握求和和求平均数的计算方法。 课堂练习 提供几份不同数据的学生成绩单，要求学生使用电子表格进行求和和求平均数的计算。 独立完成练习，运用所学知识进行实际操作。遇到问题及时请教老师或同学。 通过练习，巩固学生对所学知识的掌握，提高他们的实际应用能力。 课堂小结 总结本节课所学内容，强调求和和求平均数的计算方法以及它们在数据处理中的应用。对学生的练习情况进行评价，给予指导和建议。布置课后作业或者延伸思考的问题，鼓励学生进一步探索和学习。 回顾本节课所学内容，总结求和和求平均数的计算方法以及它们在数据处理中的应用。听取教师的指导和建议，反思自己在练习中存在的问题和不足。记录课后作业或者延伸思考的问题，做好复习和预习的准备。 通过总结和回顾，加深学生对所学知识的印象，帮助他们形成完整的知识体系。同时，布置课后作业或者延伸思考的问题，鼓励学生进一步探索和学习，培养他们的自主学习能力 板书 数据计算求和的计算方法求平均数的计算方法 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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