2024济南版生物七年级下册--专项素养综合全练(四) 探究实践（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024济南版生物七年级下册 专项素养综合全练(四) 探究实践 一、选择题 1.(2023山东潍城期中)生物小组同学利用维生素C能使淀粉—碘溶液褪色这一原理，比较蜜桃和金桔中维生素C含量的多少。实验过程如下：分别榨取果汁，向2只小烧杯中分别加入蓝色淀粉—碘溶液，如图所示，用胶头滴管分别滴入2种果汁，记录下溶液褪色时所用蜜桃汁和金桔汁分别是20滴和15滴，下列关于实验说法不正确的是 (　　) A.榨取的蜜桃汁和金桔汁的质量可以不相等 B.向2只小烧杯中加入的蓝色淀粉—碘溶液的量必须相等 C.根据实验数据，可以得出等量蜜桃汁中维生素C含量高于金桔汁 D.图中所示的滴管应该为同一支滴管 2.(2023山东潍城期中)甲、乙两同学分别利用如图所示A、B两套装置进行“测定常见种子所含能量”的实验，各量取30 mL水分别放入A、B两装置，整个实验过程严格按实验要求操作。下列说法正确的是 (　　) A.若用相同质量的花生仁进行实验，甲同学测得水温升高的多 B.将温度计下端与试管接触可准确测量水温变化 C.乙同学测得的能量值与种子中所含能量的实际值更接近 D.B装置实验数据更准确主要是因为种子燃烧更充分 3.(2023山东鱼台期中)如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验，图中试管均置于37 ℃的温水中10分钟。以下说法正确的是(　　) A.本实验变量有3个，分别是唾液、清水、馒头块 B.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C.②与③对照，可得出结论：牙齿对馒头有消化作用 D.滴加碘液后，①号试管变蓝、②③号试管不变蓝 4.(2023山东临沂期中)同学们设计模拟实验，探究食物中的蛋白质在人体不同消化器官内的消化过程，下列说法错误的是 (　　) A.①号试管内加入蛋白液的量为2毫升 B.②号试管内加入的消化液是胆汁 C.③号试管模拟的器官是小肠 D.各组的水浴温度均控制在37 ℃ 5.(2023山东青岛二模)如图是“验证人体吸入和呼出气体成分变化”的实验示意图。下列叙述错误的是 (　　) A.夹紧①处橡皮管，在呼吸处呼气，乙试管内澄清的石灰水变浑浊 B.夹紧②处橡皮管，在呼吸处吸气，甲试管内澄清的石灰水变浑浊 C.二氧化碳从肺泡排出体外是通过呼吸运动实现的 D.实验中，使澄清的石灰水变浑浊的二氧化碳来自人体内有机物的氧化分解 6.【探究实践题·设计对照实验】(2023四川内江中考)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验方法和过程如表所示。下列有关说法错误的是 (　　) 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊 注射脱毒 病菌 没有患炭疽 注射强毒 病菌 没有患炭疽 乙组绵羊 不注射脱毒 病菌 没有患炭疽 注射强毒 病菌 患炭疽 A.甲组绵羊为实验组，乙组绵羊起对照作用 B.甲组绵羊注射脱毒病菌可引起特异性免疫 C.甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一次处理 D.患炭疽的乙组绵羊死后，将其焚烧处理属于切断传播途径 二、非选择题 7.某生物兴趣小组的同学用壳体半透明的白玉蜗牛(可肉眼观察心跳)作为实验材料，探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响，实验步骤如下： 步骤一：取500 mL透明塑料瓶4个，编号①②③④，向瓶中各放入3只白玉蜗牛； 步骤二：计数每只蜗牛1分钟的心跳数； 步骤三：向②③④号瓶分别注入100 mL、200 mL、300 mL香烟烟雾，①号瓶不注入； 步骤四：在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳数。 实验数据处理后的结果如图，请回答下列问题： 图一 图二 (1)实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似，目的是　　　 　 　 　。实验中数据处理的办法：将每组3只蜗牛的心跳数求　　 　　，以减小误差。 (2)由图一可知，香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有　　　　(填“促进”或“抑制”)作用，在相同处 ... ...