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课件网) 重大版信息科技四年级上册第2单元 图像编码巧理解 第6课 内容提要 第6课 图像编码巧理解 1.像素 2.像素画 3.数字显示屏 4.…… 像素 电脑中的图片不断放大，发现图像是由许许多多的小方格组成的，这些小方格被称为像素。 还原像素画 把二进制记录的像素画还原，给小格子中1的格子填上颜色，看看最后的效果。 设计像素画 打开“像素画板”，设计自己的像素画。 数字显示屏 数字显示屏 LED 灯按行和列排列组成， 通过 LED 灯的亮和灭来显示不同的数字或文字。 （1）点亮LED灯 灭 灭 亮 灭 灭 灭 亮 亮 灭 灭 灭 灭 亮 灭 灭 灭 灭 亮 灭 灭 灭 亮 亮 亮 灭 0列 1列 2列 3列 4列 0行 1行 2行 3行 4行 第 0 行的第 2 列灯亮，第 0、1、3、4 列灯灭。 第 1 行的第（ ）列灯亮，第（ ）列灯灭。 第 2 行的第（ ）列灯亮，第（ ）列灯灭。 第 3 行的第（ ）列灯亮，第（ ）列灯灭。 第 4 行的第（ ）列灯亮，第（ ）列灯灭。 所有亮着的灯形成图案，组成数字“1” 2 0、1、3、4 1、2 0、3、4 2 2 0、1、3、4 0、1、3、4 说一说：每一行哪几颗灯是亮的？哪几颗灯是灭的。 （1）编码图像 0列 1列 2列 3列 4列 0行 1行 2行 3行 4行 用1表示灯亮 ，0表示灯灭，将图像数字“2”的二进编码补充完整。 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 用模拟数字屏显示图案 设计一个程序，让LED屏显示动起来的图案。 1.启动 kitenblock。 用模拟数字屏显示图案 2.添加硬件———喵家编程。 用模拟数字屏显示图案 2.添加硬件———喵家编程 3.编写程序 用模拟数字屏显示图案 2.添加硬件———喵家编程 3.编写程序 4.连上“喵比特”测试 开关在这里 用模拟数字屏显示图案 2.添加硬件———喵家编程 3.编写程序 4.连上“喵比特”测试 （1）插入USB （2）打开“喵比特”开关 （3）单击“没有连接” （4）单击“连接” （3） （4） 用模拟数字屏显示图案 2.添加硬件———喵家编程 3.编写程序 4.连上“喵比特”测试 （1）插入USB （2）打开“喵比特”开关 （3）单击“没有连接” （4）单击“连接” （5）返回编辑器 （5） 用模拟数字屏显示图案 5.单击绿旗观察效果 本课小结
