课件编号18391882

5.2电流的磁现象2--华师大版初中科学八下同步课件+素材

日期:2024-05-07 科目:科学 类型:初中课件 查看:77次 大小:44874133Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 电流的磁效应 第二课时 第五章 电与磁 通电螺线管可以看成一块 ,除此之外,你认为通电螺线管和一般的条形磁铁有哪些不同之处? 条形磁铁 ①有电流,有磁场;无电流,无磁场 磁场有无可控制 ②改变电流方向,磁场方向改变 磁场方向可控制 通电的螺线管由于其具有以上两个特性而受到广泛应用,其中一个例子便为电磁铁。 电磁铁:带有铁芯的通电螺线管叫电磁铁。 螺线管 铁 芯 电 磁 铁 电磁铁一般结构 为什么要在螺线管中插入铁芯? 插入铁芯后,通电螺线管的磁性会明显增强。 除了有无铁芯外, 还有能够影响通电螺线管磁场大小的因素吗? 可能与线圈的匝数有关 是否带铁芯(已验证) 建立假设: 可能与电流的大小有关 …… 探究通电螺线管磁性强弱与电流大小的关系 控制 、 , 等其它可能影响的因素相同,改变线圈中 ,看磁性如何变化。 电流大小 铁芯的有无 线圈的匝数 如何设计电路? 电流改变 电阻改变 滑动变阻器 探究通电螺线管磁性强弱与电流大小的关系 其他条件相同时,通过通电螺线管的电流越大,通电螺线管周围的磁性越强。 结论 探究通电螺线管磁性强弱与线圈匝数的关系 控制 、 等其它可能影响的因素相同,改变线圈 ,看磁性如何变化。 匝数 通过线圈电流的大小 铁芯的有无 如何设计电路? 匝数改变,电流不变 串联电路 探究通电螺线管磁性强弱与线圈匝数的关系 结论 其他条件一定,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强。 影响通电螺线管磁性强弱的因素 铁芯的有无 通过线圈的电流的大小 线圈的匝数多少 电磁铁的优点 磁性的有无可以控制 磁性的方向可以控制 磁场的强弱可以控制 由此可知,电磁铁除了磁场有无、磁极方向可控外, 还有一项优势就是可以 控制磁场强度大小 电磁铁的各种应用 电磁起重机 电磁继电器 电磁铁的各种应用 电磁铁的工作原理:控制电路中的电磁铁在通电 后吸引衔铁,进而改变工作电路结构,实现控制。 特点:可以实现用低电压和弱电流的控制电路, 来控制高电压和强电流的工作电路。 基于继电器控制的小灯 基于继电器控制的电铃 水位报警器 小结 电磁铁:带有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。 影响通电螺线管磁性强弱的因素: ①铁芯有无; ②线圈中电流的大小; ③线圈匝数多少。 电磁铁的优点及利用途径: ①电磁铁的磁性有无可用通电或断电来控制。 ②电磁铁的磁性强弱可由电流强弱、线圈匝数多少来控制 ③电磁铁的磁极可用电流方向来控制。 电磁铁的多种应用———继电器 练习 1.下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是( ) A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变 B.电磁铁能永久地保持磁性 C.磁感线是真实存在的 D.磁体外部的磁感线从S极出发后回到N极 A 练习 2.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是( ) A.电磁铁A、B上方都是S极 B.通过电磁铁A和B的电流相等 C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱 A 练习 3.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,下列说法正确的是( ) A.电磁铁的右端为N极 B.小磁针将顺时针旋转 C.当滑片P向左滑动时, 电磁铁的磁性增强,指示灯变暗 D.当滑片P向右滑动时, 电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小 D 练习 4.小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是( ) A.改变磁铁的磁极 B.改变电流的大小 C.改变磁铁磁性强弱 D.改变线圈的匝数 A 练习 4.小明在科学拓展课上制作了一个简 ... ...

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