(
课件网) 第六单元复习 部编版六年级上册 亲爱的同学们，在第六单元中，我们学习了《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》以及《语文园地》，让我们一起来复习一下本单元的知识吧！ 一.词语听写 晶莹 摇篮 壮观 和蔼 半径 资源 有限 矿物 地质 无私 矿产 慷慨 节制 开采 枯竭 贡献 毁坏 滥用 生态 设想 例如 基地 破碎 目睹 子孙 三.近义词 晶莹--剔透 交错--交叉 渺小--微小 恩赐--赏赐 慷慨--大方 开采--发掘 枯竭--干涸 贡献--奉献 随意--任意 温暖--暖和 合适--适合 顺溜--顺畅 松散--疏松 舒服--舒适 打算--盘算 笑嘻嘻--乐呵呵 四.反义词 晶莹--浑浊 和蔼--严厉 渺小--伟大 无私--自私 慷慨--小气 开采--埋藏 枯竭--充沛 贡献--索取 投入--支出 温暖--寒冷 顺溜--阻碍 松散--紧凑 舒服--难受 喜欢--厌恶 白霎霎--黑漆漆 盘踞--撤离 险恶--平安 恭敬--傲慢 劲挺--弯曲 勇敢--胆怯 凶猛--温柔 荡漾--平静 风雨同舟--分道扬镳 五.词语归类 ①描写神态的词语:和蔼和亲 类似的词语:笑逐颜开 喜笑颜开 愁眉苦脸 ②含有风雨的词语:风雨同舟 类似的词语:风雨兼程 狂风暴雨 疾风骤雨 ③含有日或月的词语:日月同辉 类似的词语:日新月异 日月无光 日积月累 一、用“√”标出红体字的正确读音。 苞蕾（léi lěi) 苔藓（xiān xiǎn) 甘蔗（zhè zhé） 斗篷（péng féng） 嘴唇（chún cún） 甩开（shuǎi suǎi） 巩固练习 二、给多音字选择正确的读音。 1.奶奶戴着老花镜，仔细地缝（ ）补着有裂缝（ ）的地方。 ①fèng ②féng ①dǒu ②dòu 2.满天的星斗（ ）眨呀眨的，好像在争斗（ ）谁更光彩夺目。 ② ① ① ② 三、先比较，再组词。 篷（ ） 蓬（ ） 甩（ ） 用（ ） 袖（ ） 柚（ ） 蔗（ ） 遮（ ） 帐篷 蓬勃 甩手 用处 衣袖 柚子 蔗糖 遮住 草坪 苔藓 甘蔗 瀑布 谚语 尽量 缝隙 斗篷 情况 瓦蓝 预报 遮盖 讲座 油锅 酱油 闹钟 逗引 嘴唇 袖子 喧闹 词语积累 词语 《盼》 嘟囔：连续不断地自言自语。 逗引：用言语、行动逗弄对方借以取乐。 遮盖：从上面遮；掩饰；保护。 窸窸窣窣：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 不声不响：指不说话；不出声。 拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。拟声词虽然也是摹仿自然的声音，却有很大的主观性。“扑通”“哗啦啦”“轰隆隆”等都是拟声词。 理直气壮：理由充分，因而说话有气势。 小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。翼翼，严肃，谨慎。 “小心翼翼”用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。是形容人的举动的词语。 ABAC式 不声不响 词语分类 若隐若现 半推半就 百发百中 人来人往 半信半疑 大模大样 知己知彼 多种多样 ABCC式 众目睽睽 野心勃勃 精神奕奕 来势汹汹 威风凛凛 忧心忡忡 心事重重 千里迢迢 两手空空 AABB式 洋洋洒洒 形形色色 支支吾吾 兢兢业业 缝缝补补 林林总总 拉拉扯扯 口口声声 窸窸窣窣 安安静静 满满当当 瓶瓶罐罐 引用ABAC、ABCC、AABB类词语有什么作用？ 运用这类词语可以起到突出强调和加强语气的修辞作用，将这类词语放在句子里，可以使句子更加形象、具体、生动。 人物神态 理直气壮 生气勃勃 精神奕奕 精神抖擞 落落大方 精神焕发 痛哭流涕 温文尔雅 不苟言笑 人物动作 大步流星 蹑手蹑脚 匍匐前进 东张西望 大摇大摆 手疾眼快 泣不成声 张牙舞爪 抓耳挠腮 形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 一、给下面红色的字选择正确的读音，画“ ”。 滥（lán làn）用 慷慨（kǎi jì） 壮观（guàn guān） 目睹（dǔ zhě） 和蔼（ǎi yì） 枯竭（jié gě） 巩固练习 二、根据读音，补充正确的词语 ... ...
