中小学教育资源及组卷应用平台 第四章 电路探秘 一、选择题(每小题2分，共30分) 1.如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越强越容易得到电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，再将该丝绸靠近轻质小球，发现它们相互吸引。下列说法中正确的是( ) A.小球一定带负电 B.小球可能带正电 C.丝绸和橡胶棒摩擦过程中，橡胶棒会得到电子 D.丝绸和橡胶棒摩擦后，它们带的是同种电荷 2.将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图所示的各种情形，其中无法完成的是 ( ) 3.(2022·杭州淳安)校园歌咏比赛有甲老师和乙、丙两个学生代表担任评委，参赛选手需要得到甲老师的认可和至少有一位学生代表的认可才可晋级。甲老师或学生代表认可后按下自己前面的按钮，灯亮起则晋级，灯不亮则未晋级。以下符合这一要求的电路图是 ( ) 4.如图所示的电路，闭合开关S，当滑片 P 向左移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响。下列说法正确的是 ( ) A.小灯泡变亮 B.电流表示数变大 C.电压表示数变小 D.小灯泡亮度不变 5.(2023·杭州上城)如图所示电路，开关变化时，对R 和L的连接方式叙述正确的是 ( ) A. S 闭合、S 断开,R 和L并联 B. S 、S 均闭合,R 和L并联 C. S 闭合、S 断开,R 和L串联 D. S 、S 均闭合,R 和L 串联 6.(2023·金华婺城、武义)如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表の指针的位置，如果电流表态读数是0.6A，则下列说法正确的是 ( ) A.电流表A的读数是0.3A B.灯泡 和 并联 C.电流表の可以连接“一、0.6”接线柱 D.通过灯 的电流为0.6A 7.如图，甲、乙电路中，电源电压不变，闭合开关S并将滑动变阻器的滑片 P 都向右移动，电压表和电流表的示数 ( ) A.电压表示数变大，电流表示数不变 B.电压表示数变小，电流表示数变小 C.电压表示数变小，电流表示数不变 D.电压表示数变大，电流表示数变小 8.(2022·台州天台)如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的阻值从最大变到最小时，两个电阻的“U-I”关系如图乙所示。则下列判断不正确的是 ( ) A.电源电压为3V 的阻值为 5Ω C. R 的阻值变化范围为0~10Ω D.变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.4A 9.(2022·丽水青田)如图所示是电阻甲和乙的 I-U 图像，下列说法中正确的是( ) A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B.当乙两端电压为2伏时， 欧 C.甲、乙串联在电路中，当电路中电流为0.2安时，电源电压为2伏 D.甲、乙并联在电路中，当电源电压为2伏时，电路总电流为0.6安 10.图甲是一种测力装置部分结构的示意图。横梁OA上下表面各贴一张完全一样的应变电阻片 和 ，串联在有恒定电流的电路中(图乙)。在 A端施加向下的力F，横梁向下弯曲， 被拉伸， 被压缩，根据它们两端电压的差值即可测量力F的大小。下列分析正确的是 ( ) A. R 的阻值减小，R 的电阻增大 B.通过 R 的电流大于. 的电流 C. R 两端的电压小于 两端的电压 D. R 和R 两端电压的差值越大，A端受到的压力越大 11.(2023·金华婺城、武义)如图所示电路中，电源两端电压不变， 是定值电阻， 是滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片 P 向右滑动的过程中，下列判断正确的是 ( ) A.电流表 示数变小，电压表④示数变大，③示数不变 B.电流表 示数变小，电压表④示数变小，②示数变大 C.电流表 示数变大，电压表④示数变小，③示数不变 D.电流表 示数变大，电压表④示数不变，④示数变小 12.用如图电路进行伏安法测电阻实验时，小明闭合开关后发现电压表、电流表示数如图。他排除某处故障后即能正常实验，则发生故障的位置可能是 ( ) A.①②之间断路 B.①②之间短路 C.②③之间断路 D.②③之间短路 13.某品牌电饭锅有“高温烧煮”和“保温”两挡模式，其内 ... ...
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