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课件网) 第六课 责任与角色同在 复习课 思维导图 知识清单 习题训练 我对谁负责 谁对我负责 做负责任的人 我的角色我的责任 责任你我他 责任的含义 责任的来源 责任与角色的关系 对自己负责：表现、意义 不言代价与回报 代价：付出时间、精力和金钱等； 受处罚、责备 回报：物质方面、精神方面 我承担 我无悔 可以选择的责任： 非自愿选择的责任： 增强履行责任的能力，勇于承担责任 一、思维导图 责任与角色同在 对他人负责：原因、表现 1、责任的含义及来源是什么？ 二、知识清单 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 含义：一个人分内应该做的事情。 来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 二、知识清单 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 2、责任与角色的关系是怎样的？ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 二、知识清单 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 3、根据所扮演的角色，我们青少年分别承担着哪些责任？ 角色 子女 学生 社会成员 中华儿女 责任 孝敬父母、分担家务 遵守学校纪律，认真学习 遵守社会规则，维护公共秩序 心系祖国的前途命运 二、知识清单 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 4、对自己负责的表现和意义是什么？ 表现: 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 二、知识清单 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 5、对他人负责的原因、要求及意义是什么？ 原因：很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 要求：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 意义：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 承担责任 ①代价 ②回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 良好自我感觉 赢得他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 二、知识清单 第二课时 做负责任的人 6、承担责任的代价和回报是什么？ 二、知识清单 第二课时 做负责任的人 7、我们如何对待自己选择的责任？ ①凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。 ②我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 二、知识清单 第二课时 做负责任的人 （1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任； （2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 8、怎样对待那些不是自己自愿选择的责任？ 二、知识清单 第二课时 做负责任的人 9、为什么要积极履行社会责任？ （1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人； （2）正因为有他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 10、如何做一个负责任的人？ ①对于自愿选择的责任，应义无反顾地担当起责任。 ②对于非自愿选择的责任，应自觉承担不可推卸的责任。 ③积极承担社会责任，不言代价与回报。 ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇 ... ...
