第四单元综合素质评价 时间：90分钟 满分：100分 题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分 得 分 第1部分 识字与写字 (34分) 1. 偏要（piān biàn） 裙子（qún qǘn） 粽子（zònɡ zhònɡ） 中间（jān jiān） 镜子（jènɡ jìnɡ） 彩虹（ɡōnɡ hónɡ） 2. wǔ jié dào bà ba dòu 端要了，我和去买了红 yè gāo xìng 和粽，准备包粽子。我们都很。 3. （1）“再”字共有 画，第四笔是 ，可以组词： 。 （2）下列汉字中， 书写时先写点的是 和 ， 后写点的是 和 。（填序号） A. 我 B. 主 C. 门 D. 书 4. 5. 例： 提问 提前 _____ _____ _____ _____ 6. （1）老师一（ ）提醒我们，（ ）学校要团结同学。 （2）我（ ）见天上飞（ ）一群小鸟。 第2部分 积累与运用 (39分) 7. A. 胆子 B. 爷爷 C. 子女 D. 月亮 8. （1） 游 来 游 去 来 去 来 去 （2）红红的 枣 青青的 蓝蓝 9. （1）看图，将下列词语填入对应的括号里。（6 分） （2）从上题的加点字可以看出，这些字的意思都和（ ）有关。（2 分） A. 身体 B. 月亮 C. 昆虫 D. 植物 10. （1）多了 天上 一个 不就 月亮 吗（连字词成句，并加上标点） （2）外婆包的粽子十分好吃。（用加点的词语写句子） （3）可我一看窗外心就乱跳……（用加点的词语写句子） 11. （1）松下童子，师采药。 在此山中，深不知。 （2）床前，疑是霜。 举头望明月，。 这首诗的作者是 代诗人 。（4 分） 第3部分 阅读与感悟 (12分) 12. A. 轻柔 B. 沉重 C. 开心 13. A. 不想影响爸爸睡觉 B. 担心摔（shuāi）倒 C. 害怕影响邻居 14. A. 妈妈和“我”都很勤快。 B. 妈妈和“我”都很爱爸爸。 15. 第4部分 表达与交流 (15分) 16. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？用下面的词语写几句话。（不会写的字可以拼音代替） 剥（bāo）花生 捶（chuí）背 开心 第四单元综合素质评价 1. piān qún zònɡ jiān jìnɡ hónɡ √ √ √ √ √ √ 2. 午 节 到 爸爸 豆 叶 高兴 3.（1）6 丨 示例：再见 （2）B C A D 4. 晚 示例：晚上 笑 示例：玩笑 外 示例：国外 思 示例：心思 5. 示例：故乡 家乡 大米 小米 6.（1）再 在 （2）看 着 7. C 8. 示例：（1）跑 跑 飞 飞 （2）草地 天空 9. （1） （2）A 10. （1）天上不就多了一个月亮吗？ （2）示例：那个领诵的小姑娘十分自信。 （3）示例：我一回到家就开始写作业。 11. （1）问 言 去 只 云 处 （2）明 月 光 地 上 低 头 思 故 乡 唐 李白 12. A 13. A 14. B 15. 短文中的“我”是一个懂得关爱家人的孩子。 16. 示例：林林放学回到家，看到奶奶正坐在凳子上剥花生，他连忙放下书包，拿了一张小凳子放到奶奶身后，站上去给奶奶捶背。奶奶心里乐开了花，高兴地说：“真舒服呀！我的林林长大了，懂事了！”林林听了，开心地笑了。 6 / 6 ... ...
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