9《猎人海力布》教案

五年级上册《猎人海力布》教案 教学目标： 1. 能用较快的速度默读课文，说出课文写了海力布的哪些事情。 2. 能以海力布或乡亲们的口吻，讲述海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。 3. 能简要介绍那块叫“海力布”的石头的来历。 重难点： 1. 能以海力布或乡亲们的口吻，讲述海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。 2. 能简要介绍那块叫“海力布”的石头的来历。 教学过程： 一、精彩导入： 同学们，你们喜欢听故事吗？今天老师要给你们讲一个关于猎人海力布的故事。海力布是一个非常勇敢和善良的猎人，他生活在一个美丽的村庄里。有一天，他在打猎时救了一只受伤的小白蛇，小白蛇为了报答他的救命之恩，告诉了他一个秘密。这个秘密关系到海力布和整个村庄的命运。你们想知道这个秘密是什么吗？那就让我们一起来学习这篇课文，寻找答案吧！ 二、生字学习，我会读： 1. 酬（chóu）：酬谢、报酬、酬金。造句：他因为帮助别人而得到了一份丰厚的酬金。 2. 珍（zhēn）：珍爱、珍惜、珍宝。造句：这些珍宝是我们家族的传承，我会好好珍惜。 3. 叮（dīng）：叮嘱、叮咛、叮咬。造句：医生叮嘱他要按时服药，以确保病情好转。 4. 嘱（zhǔ）：嘱咐、遗嘱、嘱托。造句：出门前，妈妈嘱咐我要注意安全。 5. 塌（tā）：塌方、坍塌、倒塌。造句：由于暴雨导致了山体塌方，道路被阻塞了。 6. 焦（jiāo）：焦急、焦虑、烧焦。造句：他在手术室外焦急地等待着结果。 7. 誓（shì）：誓言、发誓、宣誓。造句：他们在婚礼上庄严宣誓，要彼此相爱、相守一生。 8. 谎（huǎng）：谎言、说谎、谎话连篇。造句：他被发现说了谎话，失去了大家的信任。 9. 延（yán）：延迟、延续、延展性。造句：由于天气原因，飞机起飞时间被延迟了。 10. 悔（huǐ）：后悔、悔恨、悔过自新。造句：他对自己的过错感到后悔，并决定改过自新。 11. 扶（fú）：扶持、帮扶、扶手。造句：在他的扶持下，公司逐渐发展壮大。 三、书写指导 1. 酬（chóu）：酬字是左右结构，左边是酉部，右边是州部。在书写时，要注意左边的酉部要写得稍微窄一些，右边的州部要写得稍微宽一些，中间的竖要写直，整个字要写得紧凑。 2. 誓（shì）：誓字是上下结构，上面是言部，下面是折部。在书写时，要注意上面的言部要写得稍微宽一些，下面的折部要写得稍微窄一些，中间的横要写短，整个字要写得方正。 3. 谎（huǎng）：谎字是左右结构，左边是讠部，右边是荒部。在书写时，要注意左边的讠部要写得稍微窄一些，右边的荒部要写得稍微宽一些，中间的横要写长，整个字要写得紧凑。 4. 牺（xī）：牺字是左右结构，左边是部，右边是西方的西。在书写时，要注意左边的部要写得稍微窄一些，右边的西要写得稍微宽一些，中间的竖要写直，整个字要写得方正。 四、作者简介 甘珠尔扎布（1903年7月17日―1970年），别名韩绍约，蒙古族，辽宁彰武人。《猎人海力布》是甘珠尔扎布整理的。 五、课文详细讲解 【第1自然段讲解】 在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。 【第2自然段讲解】 这段文字描述了一个名叫海力布的猎人，他以热心助人而著名。每次打猎回来，他总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。这种无私的行为使得他深受大家的尊敬。我们可以从以下几个方面进行深入的分析和讲解： 海力布的性格特点： 海力布是一个热心助人的人，他不仅关心自己的生活，更关心他人的福祉。每次打猎回来，他总是把猎物分给大家，这种无私的行为展示了他高尚的品格和善良的心地。 海力布的行为： 海力布每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。这种行为表明他是一个慷慨大方、不自私的人。他愿意与他人分享自己的劳动成果，而不求回报。 人们对海力布的看法： 由于海力布的善良 ... ...