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课件网) 第2单元 线与角 3 平移与平行 学习目标 2.会用三角尺和直尺画平行线。 1.借助实际情境和操作活动，认识平行线。 学习目标 3. 通过平移现象，理解平行线，明白两者之间的关系。 这样的过程就是平移，平移前后的图形、大小、和长短都是一样的 移动前后，铅笔之间的空格数是一样多的 距离相等 永不相交 两组直线在 同一平面内 观察一下 平移一下看看！ 平移前后这两条线是怎么样的？ 平移前后的两条线是平行的，这两条线叫做 平行线。 思考一下 什么叫平行线呢？ 平行线无论怎么延长，永远都不会交叉在一起 你们知道吗？平行线不光不交叉，而且它们还都在同一个平面上。 在同一个平面内，无论怎么延长也永远不相交的两条直线叫做平行线。 平行 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。 找到两组互相平行的线段 怎样才能准确地画出一组平行线呢？ 只要用一副三角板,就可以准确画出一组平行线。 1.将两个三角板像右边这样放好。 2.在右边的三角板上边画一条直线。 3.将右边的三角板向下平移。 4.再画一条直线。 这样就画好了一组平行线。 请你也来画一组平行线吧！ 平移与平行 过A点画直线的平行线。 A A A 这回可有点难哟！ 你画对了吗？ 平移与平行 典题精讲 解题思路： 1.画已知直线的平行线。 运用直尺和三角尺，经过三角尺的平移进行作图。 典题精讲 解答： 课堂练习 折一折： 刚才我们认识了平行线，也知道了它的特征，你想亲自来折一折平行线吗？那请动手吧！折好后请你用水彩笔描出来。 作业布置 家里那些是平行线找一找， 完成课后练习题。 板书设计 （一）引出平行线。 （二）感知体验平行线的特征。
