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第19课 北魏政治和北方民族大交融 课件

日期:2024-05-12 科目:历史 类型:初中课件 查看:46次 大小:8777845Byte 来源:二一课件通
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19课,北魏,政治,北方,民族,交融
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(课件网) 1.东晋:建立者 定都建康,政局 。 2.南朝:主要包括四个王朝 ,都城都在 。 3.江南地区经济开发的原因: ① ② ③ ④ ⑤ 影响: 4.南朝时最活跃的商业大都市是_____ 。 司马睿 宋、齐、梁、陈 王与马,共天下 为经济重心的南移奠定了基础. 北民南迁,提供了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术 自然条件优越 南方社会比较安定 南北方人民的共同努力 王导 建康 建康 统治者重视农业 复习导入 第19课 北魏政治和北方民族大交融 部编版历史七年级上册 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 自主学习 1、淝水之战的背景、时间、人物、经过、结果、成语 2、北魏统一北方、孝文帝改革的背景、内容、作用 3、北方民族交融的表现、意义 383年,苻坚不顾反对,强征各族人民当兵,拼凑步兵60余万、骑兵27万,企图灭亡东晋,统一中国。 投鞭于江,足断其流! 氐族建立了前秦统一了北方 一、淝水之战 前秦 东晋 对峙 时间 交战双方 力量对比 成语 结果 特点 影响 北方再度陷入分裂混战 投鞭断流、草木皆兵 风声鹤唳、东山再起 383年 前秦 VS 东晋 87万 VS 8万 巨鹿之战 官渡之战 赤壁之战 前秦败东晋胜 以少胜多 前秦土崩瓦解 阅读课本并结合材料思考,前秦失败的原因 材料1 苻融指出:“我数战,兵疲将倦,有惮敌之意”,当时没有灭晋的可能。他还哭着说出自己最大的心事:鲜卑人、羯人、羌人布满在长安附近一带,他们都是苻秦的仇敌,大军一旦东下,关中将会发生极大的危险。 ———王仲牟《魏晋南北朝史》 材料2:猛(王猛)曰:晋虽僻处江南,然正朔相承(但为华夏正统),上下安和。臣没之后,愿勿以晋为图。鲜卑、西羌,我之仇敌,终为人患,宜渐除之,以便社稷。 ———《资治通鉴·晋纪二十五》 失败的原因: 前秦:(1)苻坚骄傲轻敌,指挥不当;(2)战线太长,军士疲惫; (3)军心不齐,内部矛盾重重。 东晋:(1)将士团结一致; (2)采取正确的战略战术; (3)统治者善于用人。 淝水之战后,北方再度陷入分裂。 后来,鲜卑族崛起,建立北魏。 公元439年,北魏再次统一北方。 北朝开始,与南朝对峙, 中国进入南北朝时期。 二、北魏孝文帝改革 公元439年,由鲜卑族拓跋部建立的北魏政权再次统一北方。结束了十六国以来分裂割据的局面。 北魏前期,吏治混乱,各级官吏贪污现象相当严重,北魏统治者和汉族人民之间的矛盾十分尖锐,北魏的统治举步维艰。 民族 生产 方式 生活 方式 政治 制度 文化 汉族 以农耕 为主 定居 比较完备 先进 北魏 鲜卑族 以游牧 为主 逐水草 而居 相对落后 相对 落后 假如你是北魏统治者,面对这些困难,你会怎样解决? 巩固统治,进行改革,学习汉族先进文化 平城 洛阳 1.迁都(平城→洛阳) 迁都洛阳 2.官员须讲汉语,禁鲜卑语 说汉语 穿汉服 改汉姓 3.以汉服替代鲜卑服 4.改鲜卑姓为汉姓 “不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。” ———北魏孝文帝诏书 (选自《魏书》) ◆材料反映了孝文帝改革的哪些措施? 为了使鲜卑贵族懂得门第的重要性,孝文帝为他的六个弟弟聘妇。所聘之妇均出八族及清修之门。 ———摘编自陈寅恪《魏晋南北朝史讲演录》 通汉婚 5.鼓励鲜卑与汉人联姻 北魏冯太后死后,孝文帝不顾诸王百僚反对,坚持守孝三年……严守礼制……绝酒肉…促进孝观念在北魏的传播。 ———《北魏孝文帝汉化政策》 学汉礼 6.学习汉族礼仪 孝文帝还废除了鲜卑族原来的政治制度,让王肃仿照南朝齐,重新制定了一套官制礼仪,修订法律,改革官职名称等。 用汉制 7.使用汉族制度 促进了民族交融,增强了北魏的实力。 材料 自晋、宋以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族 ... ...

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