课件编号1846796

语文七年级上浙教版23《珍珠鸟》课件

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中课件 查看:58次 大小:4890612Byte 来源:二一课件通
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课件66张PPT。冯骥才珍珠鸟珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟。 原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。羽色艳丽,体形娇小,叫声细柔,给人以美的享受,它性情温顺,喜群居,不善争斗。胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避或胡乱冲撞,常导致损伤。 冯骥才 (1942——— ) ,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。蔓 茏 瞅  雏 框 嚓(chǒu)(màn)(垂蔓)(lóng)(葱茏)(瞅见)生字学习(kuàng)(画框)(cā)(嚓嚓)(chú)(雏儿)蜡 嗒 腻 睑 眸 咂 泻 (là)(蜡烛)(dā)(嗒嗒)(móu)(nì)(细腻)(明眸)(xiè)(流泻)(zā)(咂嘴)(jiǎn)(眼睑) 蔓 茏 瞅 雏 框 嚓 蜡 嗒 腻 睑 眸 咂 泻wàn lóng chǒu chú kuàng cā là dā nì jiǎn móu zā xiè 是寻找和丰富生 命的体验习生字叶蔓 瓜蔓瞅见 瞅瞅雏鹰 雏儿画框 镜框嚓嚓响 嚓嚓响眼睑 上睑眸子 双眸葱茏 葱茏嗒嗒 嗒嗒蜡烛 蜡染流泻倾泻咂嘴 咂巴细腻 油腻多音字组词: zuān ( ) sì ( ) 钻 似 zuàn( ) shì ( ) jué ( ) màn ( ) 觉 蔓 jiào ( ) wàn ( )钻进钻石 睡觉感觉叶蔓蔓延似的似乎近义词: 反义词:繁茂——— 舒适——— 索性——— 温暖——— 淘——— 淘——— 信赖——— 伤害——— 熟悉——— 自在——— 不动声色— 完整———茂盛干脆调皮信任难受??寒冷残缺爱护熟识拘束乖巧泰然自若1、本文讲述了一个什么故事? 2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情?感知美 朗读课文,画出体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。 欣赏美   瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 用比喻的手法, 抓住珍珠鸟的外形来描写, 写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。   它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。 用拟人的手法, 抓住鸟的动作,神态来写,赋予鸟人的灵性,像个娇憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀! 作者运用了比喻和拟人的手法,抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。 读课文,思考我和珍珠鸟之间情感有了怎样的变化,并完成下列填空:鸟( )人人( )鸟鸟( )人怕爱亲亲近人怕人 “我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的? 用“———在文中画出“我”为珍珠鸟作了哪些事?(即“我”的举动) 用“~~~~~~”在文中画出鸟儿的反应?珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?为什么会发生这样的变化?敢伸出小脑袋瞅瞅我雏鸟脑袋“从叶间探出来”即使开着窗子也不会飞走“蹦到我杯子上”喝茶绕着我的笔尖蹦来蹦去啄着我颤动的笔尖趴在我肩上睡着了我不动声色地写不去伤害它决不掀开叶片往里看 在关爱之情的驱使下,我为鸟儿做了哪些事? 3、按捺自己的好奇心决不轻易 打扰它们的生活。1、为鸟儿布置更好的环境;2、按时添食加水;2. 鸟儿对“我”有什么反应? (由怕人――渐渐胆大――开始亲近我――完全相信我) (躲 ——— 伸出小嘴 ——— 伸出小脑袋瞅)体现这一变化过程的动词有哪些呢? “我”的爱护提供环境不去惊动不去伤害不去惊扰鸟的变化显得怕人渐渐胆大开始亲近完全信 ... ...

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