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6.3.2 木工加工流程 课件(共24张PPT)-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

日期:2024-12-18 科目:通用技术 类型:高中课件 查看:47次 大小:2383426B 来源:二一课件通
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(课件网) 6.3.2工艺的类别与选择 ———木工加工流程 【第六章】【模型或原型的制作】 (1)木工的常见加工流程:画线→锯割→刨削→凿削→连接→表面处理。 (2)实际操作中,木材的加工可能会先进行刨削保证表面光滑,其次画线,然后依据画线进行锯割等操作。此时操作顺序为:刨削→画线→锯割→刨削→凿削→连接→表面处理。 可拆卸 活动 下图所示为小明同学设计的一款书立,该书立可以通过滑动滑板来调整书立的书本放置空间。请根据材料完成例1—2。   根据左图所示的滑板结构,用一块方木块手工加工滑板,下列流程中最合适的是 (  ) ①画锯割线;②画滑板底部方孔线;③锯割;④凿方孔。 A.①②④③ B.①②③④ C.②④①③ D.①③②④ D 例1 D 木工加工一般先画线再进行锯割加工。 根据右图所示的最终装搭图(仰视轴测图),装配该书立需要经历以下环节:①将插销条插入滑板底部方孔;②将滑板向下插入支架滑槽;③旋进自攻螺丝。下列流程正确的是 (  ) A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③ D   要制作小木凳脚架,需要经历以下环节:①画线;②开榫眼;③做榫头;④合榫;⑤涂漆,其中最符合实际操作情况的是 (  ) A.①②③④⑤ B.⑤①②③④ C.①④②③⑤ D.①②③⑤④ A 例3 A 制作木凳脚架的顺序中,合榫应在开榫眼和做榫头之后,涂漆是表面处理,应在最后进行。   [2023浙江选考]小明准备在通用技术实践室用实木板制作一个下图所示的工具篮,下列关于中间隔板加工流程的设计分析中不合理的是 (  ) A.用实木板加工时,先刨削再画线 B.加工外形时,先用板锯锯直边,再用钢丝锯锯曲边 C.加工提手孔时,先用手摇钻钻一排孔,再用钢丝锯锯割 D.提手孔倒角时,先用木工锉锉削,再用砂纸打磨 C 例4 C 加工中间提手只需要钻一个孔,使钢丝锯的钢丝穿过,然后进行锯割即可,不需要钻排孔。   下图所示是孔明锁的构件之一。现使用一段大小刚好、光洁的木棒制作该构件,加工时有以下环节:①在木条上画线;②凿削木条内部;③锯割;④砂纸打磨表面;⑤锉削修整。其合理的流程为 (  ) A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→③→④→⑤ C.③→②→①→④→⑤ D.①→③→②→⑤→④ D   小明家木质椅子的连接处已经严重松动(如图所示),他决定把有榫头的横杆换掉,重新加工。他找到一条表面光滑的长木条,下列加工流程最合理的是 (  ) A.下料→锯割→锉削→画线 B.下料→锯割→画线→打磨 C.下料→画线→锯割→打磨 D.下料→画线→凿削→锉削 C 例6 C 一般来说榫头加工流程为画线→锯割→打磨(锉削)。   在通用技术实践课上,小明用厚度合适的木板加工下图所示的零件,下列说法不恰当的是 (  ) A.该工件的加工流程为:画线→锉削→锯割→打磨→上漆 B.在表面处理环节中,先用砂纸打磨,再用油漆涂刷 C.木板在加工之前需要阴干,防止加工后开裂变形 D.加工R3、R5可以用曲线锯加工出轮廓再锉削 A 例7 A 应先锯割再锉削。   某同学尝试制作下图所示的构件甲和乙,然后连接成T字形结构,他选择了尺寸符合要求的条形木料进行加工,下列表述最合理的是 (  ) A.加工甲的合理步骤是:下料→刨削→画线→锯割→锉削 B.加工构件乙时,可以用钢丝锯锯出缺口部分 C.在画线之前需要对木料表面进行刨削,主要是因为木料尺寸过大 D.在木料加工时,钻孔前需要用冲眼来帮助定位钻孔的圆心,防止圆心偏离 A 例8 A B项,构件乙的缺口部分无法用钢丝锯锯割得到,要通过凿削得到;C项,在画线之前需要对木料表面进行刨削,主要是为了保证木料表面光滑,保证画线的精度;D项,木料钻孔前不需要冲眼。   小明用10 mm厚的木板制作一个粉笔盒,板与板之间 ... ...

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