中小学教育资源及组卷应用平台 第八单元测评卷(B) 一、看拼音,写词语。(9分) jìng zǒu qǔ xí fu miàn rú tǔ sè ( ) （ ） （ ） tú dì nào hàn zāi xiàng mào táng táng ( ) （ ） （ ） 二、用“-”画出下列词语中的错别字,再把正确的字写在括号里。(6分) 1.投降 即然 田地荒芜 膀大腰园 ( )( ) 2.出赛 严历 文质彬彬 一声不响 ( )( ) 3.拨打 麻雀 心及如焚 聚睛会神 ( )( ) 三、按要求写四字词语。(8分) 1.描写害怕心情的: 2.描写高兴神态的: 3.描写姑娘身材容貌的: 4.描写老人神态容颜的: 四、在括号里填上与加点词意思相反的词语。(4分) 1.经过一次次的失败,诺贝尔终于( )发明了炸药。 2.从比赛开始到( ),他一直坐在旁边观看。 3.你自以为( )的做法,其实是一种拙劣的表演。 4.上课时,大家都在( )地听讲,只有小明心不在焉地东张西望。 五、选择题。(18 分) 1.下列加点词的意思有误的一项是( )。 A.王戎七岁,尝与诸小儿游。(曾经) B.唯戎不动。(只有) C.取之,信然。(相信是这样的) 2.下列词语搭配全部正确的一项是( )。 A.一个目标 一条苇席 一剂汤药 B.开凿渠道 开凿隧道 开凿石油 C.流利的锥尖 锋利的牙齿 锐利的眼睛 3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )。 A.看到五星红旗在异国他乡冉冉升起,他激动得热泪盈眶。 B.这篇文章短小精悍,值得一读。 C.深夜,大街上人烟稀少,路灯孤独地站在街道两旁。 4.填入下面句子括号内的关联词语恰当的一项是( )。 ( )李子在路边,却没有人来摘,如果是甜的,早有人摘去了,( )他认为李子是苦的。 A.如果 就 B.因为 所以 C.虽然 但是 5.与“飞卫是一名射箭能手”意思不相同的一句是( )。 A.飞卫是一名射箭能手吗 B.难道飞卫不是一名射箭能手吗 C.飞卫怎能不是一名射箭能手呢 6.下列说法中不正确的一项是( )。 A.《王戎不取道旁李》告诉我们要细心观察，独立思考。 B.《扁鹊治病》中扁鹊对蔡桓侯的四次诊断分别是:病在皮肤、病至肠胃、病到皮肉、病 入骨髓,而蔡桓侯的态度依次是不信、不睬、不悦、不屑。 C.复述课文时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。 六、按要求完成句子练习。(11分) 1.照样子填空,让句子更生动具体。(4分) 例:我紧张极了,心都提到了嗓子眼。 (1)我心里难受极了， 。 (2)这个姑娘十分害羞， 。 2.那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)(2分) 3.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为第三人称转述句)(2分) 4.用一句话概括下面语段的主要内容。(3分) 南宋时期,文天祥兵败被俘,坐了三年土牢,多次严词拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降,许以丞相之职,但文天祥毫不动摇，反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求!” 七、积累填空、连线。(12分) 1.《西门豹治邺》一文主要讲述了西门豹来到邺县 和 的故事,刻画了一个 的古代地方官的形象，赞扬了他的 优秀品质。(4分) 2.《纪昌学射》一文中,纪昌按照 指导的方法,努力 ,后来成为 ,说明了 。(4分) 3.把下列成语及相关人物用线连起来。(4分) 纸上谈兵 蔡桓侯 破釜沉舟 岳飞 讳疾忌医 赵括 精忠报国 刘备 卧薪尝胆 韩信 三顾茅庐 王羲之 背水一战 勾践 入木三分 项羽 八、阅读短文,完成练习。(32分) (一)卖油翁(15分) 宋朝有一个叫陈尧咨的人,善于射箭,举世无双,他因此感到非常得意。有一天，他正在射箭场上射箭,有一个卖油翁放下了担子,站立在一边,很不在意地看了很久。当他看到陈尧咨射箭十次有九次射中了目标，也只是微微点了点头。 陈尧咨就问他:“你也懂得射箭吗 我的射箭本领不高吗 ” “没有什么奥妙,只不过手熟罢了。”老翁说。 “你竟敢轻看我的射箭本领!”陈尧咨气愤地说。 “我是凭我倒油的经验知道这个道理的。”老翁说着,就拿了一个 ... ...
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