课件编号18495840

【新课标】7.1 促进民族团结 同步学案(教师版+学生版,含解析)

日期:2024-05-29 科目:政治 类型:初中学案 查看:12次 大小:97630Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第一课时 促进民族团结 核心素养目标: 核心素养 具体内容 政治认同 热爱祖国,热爱中华民族大家庭 道德修养 树立中华民族共同体、国家统一的意识 法治观念 反对民族分裂,自觉履行维护民族团结、维护祖国统一的义务 责任意识 培养天下兴亡,匹夫有责的担当意识 教学重难点: 重点:维护和促进民族团结的做法; 难点:维护民族团结的意义。 自学导航 知识点一 民族大家庭 ★1.如何正确认识我国的民族问题?(如何理解我国的民族概括或民族国情?) ①我国是统一的多民族国家,各民族共同组成了中华民族大家庭。(民族国情) ②我国各民族形成了“大杂居,小聚居、交错杂居”的分布格局。(民族分布格局) ③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。(处理民族关系的方针) ④我国将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人。(处理民族关系的制度) ⑤我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(民族关系) 2.如何理解我国的民族平等 (民族平等表现在哪些方面?) ①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。(地位平等) ②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。(权利和义务平等) 易错易混 ◎坚持民族平等是不是消除民族差别? ◎民族平等是不是各民族发展程度相同? ◎对少数民族地区的特殊照顾是不是违背了民族平等的原则? ★3.为什么要维护民族团结? ①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(重要性) ②我国各民族在数千年交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。(历史渊源) ③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(追求) ④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。(公民义务) 各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,手足相亲,守望相助,齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。(共同体意识) 知识点二 家和万事兴 4.国家为什么要加快民族地区的发展? 加快少数民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ★5. 我国为加快民族地区发展采取了哪些措施? ①经济方面:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。如实施西部大开发战略,兴边富民行动等。 ②民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本养老、基本医疗保险制度。 ③文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。 6.青少年(中学生、公民)可以为维护民族团结做些什么? ①增强维护民族团结意识,自觉履行维护民族团结的义务。 ②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 ③与各民族人民友好相处、互帮互助,增进团结友谊。 ④积极拥护、宣传党和国家对各民族的方针、政策,敢于同破坏民族团结的行为作斗争。 ⑤为民族地区的发展积极建言献策,为推动各民族的共同发展做出自己的贡献。 巩固练习: 1.(2023·四川德阳中考)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。下列与材料蕴含道理一致的语句是( ) A.位卑未敢忘忧国 B.我以我血荐轩辕 C.安其学而亲其师 D.同心掬得满庭芳 【解析】D 本题考查民族团结。D:分析题文,材料描述了维护和促进民族团结的重要性;同心掬得满庭芳意思是说大家共同使劲让院子里的鲜花开得很好,所隐含的意思就是大家齐心协力把 ... ...

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