第五章 走进图形世界期末章节拔高练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 苏科版数学七年级上册第五章走进图形世界期末章节拔高练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．如图所示的几何体的俯视图是（ ） A． B． C． D． 2．如图所示，正方体的一个平面展开图上写下了“共建和谐社会”六个字，如果将其恢复为正方体，则“共”字所对的面上的字为（ ） 共 建 和 谐 社 会 A．和 B．谐 C．社 D．会 3．某物体的侧面展开图如图所示，那么它的左视图为（ ） A． B． C． D． 4．如图是由8个完全相同的小立方块搭成的几何体，那么这个几何体的左视图是( ) A． B． C． D． 5．如图所示的几何体的俯视图是（ ） A． B． C． D． 6．一个几何体由大小相同的小立方块搭成，它的俯视图如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，则该几何体的左视图为（ ） A． B． C． D． 7．如图是由4个相同的小正方形搭成的一个几何体，则它的俯视图是（　　） A． B． C． D． 8．下面几何体的左视图为（ ） A． B． C． D． 9．如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方块搭成，其俯视图是（ ） A． B． C． D． 10．下列图形中，哪一个是四棱锥的侧面展开图（　 　） A． B． C． D． 二、填空题 11．一个立方体木块，6个面都涂上红色，然后把它切成大小相等的27个小立方体，其中有两个面是红色的小立方体有 个． 12．已知图1的小正方形和图2中所有的小正方形边长都相等，将图1的小正方形安放在图2中的①、②、③、④的其中某一个位置，放置后所组成的图形是能围成一个正方体的．那么安放的位置不能是 ． 13．“天空中流星划过夜空”的现象，用数学知识解释为： . 14．计算机体层成像是用X线束对人体的某一部分按一定厚度的层面进行扫描，然后用检测器测定透射后的放射量，反复多次在不同方向对选定层面进行X线扫描，将数字信息通过计算机进行处理，重建人体断层图像，并作出诊断．这就如同数学上的 ． 15．如图所示的是一个正方体的展开图，它的每一个面上都写有一个自然数，并且相对的两个面的两个数字之和相等，那么a＋b﹣2c＝ ． 16．已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为等边三角形，则该几何体的表面积为 ． 17．下面几何体截面图形的形状是长方形的是 ．（只填序号） 18．一个几何体从正面和从左面看到的图形如图所示，若这个几何体最多有个小正方体组成，最少有个小正方体组成，则 ． 19．如下图是正方体的表面展开图，则与“考”字相对的字是 ． 20．如图所示是一个几何体的展开图，每个面上都标有相应的字母． （1）如果A面在几何体的底部，则上面是 ， （2）若F面在前面，B面在左面，上面是 ， （3）若C面在右面，D面在后面，上面是 ． 三、解答题 21．（1）把图中的立体图形按特征分类，并说明分类标准； （2）图中③与⑥各有什么特征？有哪些相同点和不同点？ 22．如图是一个几何体的三视图（单位：）． (1)这个几何体的名称是 ； (2)求这个几何体的所有侧面的面积之和． 23．已知长方形的长为5cm，宽为4cm，将其绕它的一边所在的直线旋转一周，得到一个立体图形． （1）得到的几何图形的名称为_____，这个现象用数学知识解释为_____； （2）求此几何体的体积．（结果保留π） 参考答案： 1．B 2．D 3．B 4．A 5．C 6．D 7．A 8．D 9．D 10．C 11．12 12．① 13．点动成线 14．截几何体 15．38 16． 17．（1）（4） 18．20 19．复 20． F E F 21．（1）按柱体、锥体、球体分：①③⑤⑥⑦为柱体；④⑧为锥体；②为球体；（2）见解析 22．(1)三棱柱 (2)这个几何体的所有侧面的面积之和为 23．（1）圆柱，面动成体；（2）或． 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...