课件编号18513479

【核心素养目标】5.2预防犯罪 课件(共44张PPT)+内嵌视频

日期:2024-05-09 科目:政治 类型:初中课件 查看:33次 大小:16507684Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 公安部发布“清风2023”专项行动十大典型案例 第五课 做守法的公民 5.2 预防犯罪 1.政治认同:增强法治观念,增强防范意识杜绝不良行为,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人; 2.道德修养:树立法治观念,加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法; 3.法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人; 4.健全人格:能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力; 5.责任意识:树立法律意识,增强守法观念,做尊法学法守法用法的人。 核心素养目标 结合上面图片视频,谈谈你的感悟。 01 了解罪与罚 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 内容:它明确规定了什么行为是犯罪, 以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 罪 罚 1.刑法的含义 预防犯罪 贵阳市中级人民法院认为,被告人余华英为牟取非法利益,多次拐卖儿童,其行为已构成拐卖儿童罪,犯罪情节特别严重,社会危害性极大,应予以严惩。 被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 人民法院作出这样的判决的依据是什么 2.刑法的作用? 刑法的作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。 殴打他人,造成轻微伤害的,违反《治安管理处罚法》 01 殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了《刑法》 02 行政违法行为 刑事违法行为 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 我看罪与非罪: 请同学们分析两种行为的异同。 张三因事业、家庭不顺而内心积怨,蓄意伤害中小学生,在大庭众之下持刀伤人,致22名中学生死伤,其中,10人致死,5人重伤、还有几人轻伤,其犯罪动机卑劣,情节特别严重,手段残忍,后果和罪行恶劣,社会影响极坏,社会危害极大。 根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定,被告人张三因故意非法剥夺他人生命,其行为构成故意杀人罪。最高人民法院核准,依法判处张三死刑,剥夺政治权利终身。 张三的行为属于犯罪。 理由:他的行为具有:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 看下列材料思考:张三的行为是犯罪行为吗?并说明理由。从材料里你知道哪些刑罚? 罪 罚 刑法 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪的三个基本特征 严重社会危害性 (最本质特征) 刑事违法性 (法律标志) 应受刑罚处罚性 (必然法律后果) ★3.犯罪的定义、基本特征及各自地位: 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 三个特征缺一不可 2022年6月10日凌晨,唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件,造成恶劣影响。 2022年9月23日,廊坊市广阳区人民法院依据《中华人民共和国刑法》对陈继志等恶势力组织违法犯罪一案公开宣判。被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、故意伤害罪··· ···,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元;对其余27名被告人依法判处十一年至六个月有期徒刑不等的刑罚,另对其中19名被告人并处人民币十三万五千元至三千元不等的罚金。 思考1:陈继志等人的行为属于什么违法行为? 思考2:法院的判决中,受到的处罚是什么处罚?请指出材料中受到的处罚? 探究 刑罚的含义及分类 2022年6月10日凌晨,唐山市路北区某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件,造成恶劣影响。 2022年9月23日,廊坊市广阳区人民法院依据《中华人民共和国刑法》对陈继志等恶势力组织违法犯罪一案公开宣判。被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢 ... ...

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