期末综合素质评价(三) 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 积累与运用(47分) 一、读拼音，写词语。(8分) lián mián bú duàn( )的青山是天然的píng zhàng( )，阻挡了sì yì( )飞扬的沙尘暴。流淌的河水给这里带来了féi wò( )的土壤，辛勤gēng yún( )的蒙古族同胞骑着jùn mǎ( )，赶着牛羊，在liáo kuò( )的草原上fēi chí( )，好一幅美丽的画卷！ 二、选择题。(20分) 下列加点多音字的读音全都相同的一项是( ) A. 燕麦 燕雀 燕窝 B. 提供 供应 供认不讳 C. 湖泊 停泊 淡泊明志 D. 监考 监督 国子监 下列加点的“策”字与“出谋划策”中的“策”字意思相同的一项是( ) A. 鞭策 B. 策反 C. 策马扬鞭 D. 束手无策 将下列词语中有错别字的一项写在括号里。(填序号) (1)A. 船舱 B. 牲畜 C. 扭扣 D. 衔接( ) (2)A. 都督 B. 锻炼 C. 付庸 D. 停泊( ) 下列词语搭配不恰当的一项是( ) A. 生活清贫 B. 生活贫困 C. 生活美好 D. 生活活泼 【新材料】亚运会期间，我们参观了设在温州的亚运龙舟赛场馆。下列描述不恰当的一项是( ) A. 夜幕下，场馆仿佛是柔美的巨型孔明灯，游客情不自禁停下脚步观赏。 B. 场馆旁的舟塔似一支直立的划桨龙舟，一针见血地插入云霄。 C. 远看场馆，它像一条龙在碧波中跃跃欲试，即将腾空而起。 D. 场馆内，我们兴致勃勃地体验了全屏幕实景“划龙舟”项目。 下列句子中，关联词的使用不正确的一项是( ) A. 因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。 B. 凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。 C. “打排球”“打乒乓球”，绝不是要把什么球打碎，而是去玩球。 D. 他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，因此忍不住还要扫一眼。 “这清白的梅花，是能玷污的吗？”下列问句与此句不是同一类型的一项是( ) A. 这不是您最宝贵的画吗？ B. 一幅画而已，有什么稀罕的呢？ C. 外公，您为什么哭呀？ D. 这难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心吗？ 给下面这段话加上标点符号，正确的一项是( ) 牛群吃草时非常专注 有时站立不动 仿佛正在思考着什么 牛犊还未长大 却有了端庄的仪态 老牛好似牛群的家长 无比威严 A. ，，。，。，。 B. ，，，，，，。 C. ：，，，，，。 D. ，；，，；，。 下列课文对应的出处、作者全都正确的一项是( ) A. 《草船借箭》———《三国演义》 ———施耐庵 B. 《猴王出世》———《西游记》———徐光耀 C. 《景阳冈》———《水浒传》———罗贯中 D. 《两茎灯草》——— 《儒林外史》———吴敬梓 三、按要求完成句子练习。(10分) 把下面的句子改为转述句。(2分) 孙膑对田忌说：“按照我的主意办，一定能让您赢。” _____ 下面的句子运用衬托的方式，强调了对家乡清泉的喜爱，体会其表达效果，照样子写一写。(2分) 我见过汹涌澎湃的黄河，见过水平如镜的西湖，也见过碧绿澄澈的桂林漓江。但在我心里，它们远比不上家乡这一眼潺潺的清泉。 _____ 下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会其表达效果，照样子写一写。(2分) 平时唱歌，无论多高的音我都能唱上去，可是一站到舞台上，看着下面的观众，我的喉咙眼像堵着一块大石头，竟然一点儿声音都发不出来。 _____ 用修改符号修改下面一段话。(错别字1处，错误标点1处，语病2处)(4分) 6月12日，学校组织我们五年级学生前往珠湖小镇开展《研学促成长》为主题的踪合实践活动。在珠湖小镇，我们参加了龙虾垂钓、魔法帽缝制、陶艺制作等活动。研学内容五花八门、丰富多彩，我们受益匪浅。 四、根据所学知识完成练习。(9 ... ...
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