课件编号18534726

2023-2024学年人教版八年级上学期生物寒假作业(五)(含解析)

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:初中试卷 查看:85次 大小:201728Byte 来源:二一课件通
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2023-2024学年人教版八年级(上)生物寒假作业(五) 一.选择题(共17小题) 1.在南瓜园里放养蜜蜂,能间接提高南瓜的结果率,这体现了动物能(  ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 2.下列各项仿生学发明中,与生物不对应的是(  ) A.蝙蝠———雷达 B.萤火虫———直升机 C.海豚———潜水艇 D.猪鼻子———防毒面具 3.琉璃草的果实上长着密密的错状小刺,很容易粘在动物身上被带走。动物在这过程中的作用是(  ) A.帮助琉璃草传播花粉 B.帮助琉璃草传播种子 C.维持生态系统的平衡 D.促进生态系统的物质循环 4.琉璃草的果实上长着密密的锚状小刺,郊游时人一旦碰到就很容易粘在身上带走。人在这一过程中起到的作用是(  ) A.可以帮助琉璃草传播花粉 B.帮助琉璃草顺利传播种子 C.维持生态系统的平衡状态 D.促进生态系统的物质循环 5.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解,产生的二氧化碳等物质可被生产者利用,这体现了动物在生物圈中的作用是(  ) A.维持生态平衡 B.帮助植物传播果实和种子 C.帮助植物传粉 D.促进生态系统的物质循环 6.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是(  ) A.促进生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮 C.帮助植物传粉、传播种子 D.维持生态平衡 7.动物在生态系统中起重要作用,下列说法错误的是(  ) A.当某种动物数量过多时,可以保护其天敌加以控制 B.位于食物链顶端的动物大量死亡,可能导致生态系统崩溃 C.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 D.动物消化道有多种消化酶,加快有机物的分解促进物质循环 8.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是(  ) A.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂 B.动物通过呼吸作用等将体内有机物分解成二氧化碳、水、尿素等物质 C.人为的彻底消灭老鼠等有害动物不会影响生态平衡 D.松鼠将松子储存在地下,可以帮助植物传播种子 9.《屎壳郎出国记》讲述的是澳大利亚从中国进口了一批屎壳郎,从而解决了牛粪覆盖草原使牧草大量死亡的问题。这个事例说明动物在生物圈中的作用不包括(  ) A.动物能够促进物质循环 B.动物能够维持生物的生存和稳定 C.动物可以为人类做出重要贡献 D.盲目地引进外来物种,会破坏生态环境 10.下列有关动物在自然界中作用的叙述,错误的是(  ) A.羊以草为食,可以促进生态系统的物质循环 B.蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜,能帮助植物完成传粉 C.青蛙、大山雀捕捉农业害虫,有利于维持农田生态系统的平衡 D.老鼠钻地洞、山羊掘食草根都可提高草原生态系统的调节能力 11.下列例子中,不能体现动物在生物圈中的作用的是(  ) A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 B.某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙或熊蜂 C.苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上 D.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂 12.猫屎咖啡是由麝香猫在吃完咖啡果后排出的咖啡豆,人们再把咖啡豆从粪便中提取加工制作而成,未被捡取的咖啡豆则会发育成新植株。此事例体现了动物在生物圈中的作用是(  ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子 13.下面选项中,不属于仿生的选项是(  ) A.根据长颈鹿的血液循环发明了宇航服 B.人们学习青蛙的游泳方法 C.利用萤火虫的冷光原理发明了冷光灯 D.利用蝙蝠的回声定位原理发明了雷达 14.在油菜地放养蜜蜂,可能导致的结果是(  ) A.蜜蜂采集花粉将破坏油菜花的结构 B.蜜蜂采集花粉 ... ...

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